Vom Vokabelheft zum Lernen mit einer Lernkartei-Software

Herbermann, Marc

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[journal article]

dc.contributor.author	Herbermann, Marc	de
dc.date.accessioned	2014-06-04T07:27:10Z
dc.date.available	2014-06-04T07:27:10Z
dc.date.issued	2012	de
dc.identifier.issn	1860-4463	de
dc.identifier.uri	http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/38901
dc.description.abstract	Von der Lernpsychologie ausgehend behandelt der Beitrag auf systematische Weise das Aneignen fremdsprachlicher Wörter. Dabei nimmt er Bezug auf traditionelle Methoden des Lernens fremdsprachlicher Begriffe wie auch auf das Lernkartei-System nach Leitner. Darauf aufbauend stellt er die Vor- und Nachteile gängiger Software zum Vokabellernen dar.	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Literatur, Rhetorik, Literaturwissenschaft	de
dc.subject.ddc	Literature, rhetoric and criticism	en
dc.subject.ddc	Psychology	en
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Psychologie	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.other	Lernkartei
dc.title	Vom Vokabelheft zum Lernen mit einer Lernkartei-Software	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.source.journal	DaF-Szene Korea
dc.publisher.country	DEU
dc.source.issue	35	de
dc.subject.classoz	Allgemeine Psychologie	de
dc.subject.classoz	Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Linguistik	de
dc.subject.classoz	General Psychology	en
dc.subject.classoz	Science of Literature, Linguistics	en
dc.subject.classoz	Unterricht, Didaktik	de
dc.subject.classoz	Curriculum, Teaching, Didactics	en
dc.subject.thesoz	foreign language teaching	en
dc.subject.thesoz	teaching	en
dc.subject.thesoz	computer-aided instruction	en
dc.subject.thesoz	Südkorea	de
dc.subject.thesoz	audiovisuelle Medien	de
dc.subject.thesoz	computerunterstütztes Lernen	de
dc.subject.thesoz	Deutsch als Fremdsprache	de
dc.subject.thesoz	Software	de
dc.subject.thesoz	Lernpsychologie	de
dc.subject.thesoz	software	en
dc.subject.thesoz	South Korea	en
dc.subject.thesoz	computer aided learning	en
dc.subject.thesoz	Unterricht	de
dc.subject.thesoz	Fremdsprachenunterricht	de
dc.subject.thesoz	psychology of learning	en
dc.subject.thesoz	audiovisual media	en
dc.subject.thesoz	computerunterstützter Unterricht	de
dc.subject.thesoz	German as a foreign language	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-389012
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution	en
ssoar.contributor.institution	Dongduk Frauen Universität	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
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internal.identifier.thesoz	10036941
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dc.type.document	journal article	en
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.source.pageinfo	55-61	de
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internal.identifier.classoz	10614
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dc.source.issuetopic	Einsatz visueller Medien im DaF-Unterricht	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
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internal.identifier.review	2
dc.description.misc	Herausgeber der Zeitschrift: Freundes- und Arbeitskreis der Lektoren-Vereinigung Korea Falk e.V. / Lektorenvereinigung Korea	de
dc.subject.classhort	10600	de
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internal.pdf.wellformed	true
internal.check.abstractlanguageharmonizer	CERTAIN
internal.check.languageharmonizer	CERTAIN_RETAINED

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Name:: ssoar-dafkorea-2012-35-herberm ...
Size:: 142.8Kb
Format:: PDF
Description:: Beitrag DaF-Szene Korea 2012

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Unterricht, Didaktik
Curriculum, Teaching, Didactics
Allgemeine Psychologie
General Psychology
Literaturwissenschaft, Sprachwissenschaft, Linguistik
Science of Literature, Linguistics

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