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Wirkung von Lehrveranstaltungen auf die Leistungsbereitschaft von Studenten: (Teilbericht SIL B) ; Zusammenfassung

Effect of lectures on the achievement disposition of students: (subreport SIL B); summary
[Forschungsbericht]

Bathke, Gustav-Wilhelm

Körperschaftlicher Herausgeber
Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)

Abstract

Die vorliegende Arbeit faßt den Forschungsbericht über die Wirkung von Lehrveranstaltungen in acht Thesen zusammen. Es werden Aussagen von 1.586 Studenten zu Vorlesungen und Seminaren im ersten Studienjahr analysiert. Die Fragestellung lautet: "Durch welche Merkmale zeichnen sich aus der Sicht der S... mehr

Die vorliegende Arbeit faßt den Forschungsbericht über die Wirkung von Lehrveranstaltungen in acht Thesen zusammen. Es werden Aussagen von 1.586 Studenten zu Vorlesungen und Seminaren im ersten Studienjahr analysiert. Die Fragestellung lautet: "Durch welche Merkmale zeichnen sich aus der Sicht der Studenten beliebte und weniger beliebte Lehrveranstaltungen und ihre Lehrenden aus?" Die Urteile der Studenten werden in Abhängigkeit von unterschiedlichen Leistungspositionen, ihrer Studienmotivation und dem Lehrkräfte-Student-Verhältnis differenziert ausgewertet. Im Mittelpunkt der Analyse steht die Interessen-, Aktivitäts- und Leistungsentwicklung der Studenten in der positiv oder negativ widergespiegelten Lehrveranstaltung. Der Anhang enthält die wesentlichen Ergebnisse in Form von Säulendiagrammen. (pag)... weniger

Thesaurusschlagwörter
DDR; Wirkung; Lehrveranstaltung; Lehrpersonal; Beurteilung; Motivation; Leistung; Student; Hochschule

Klassifikation
Bildungs- und Erziehungssoziologie
Jugendsoziologie, Soziologie der Kindheit
Psychologie

Methode
empirisch

Sprache Dokument
Deutsch

Publikationsjahr
1985

Erscheinungsort
Leipzig

Seitenangabe
23 S.

Lizenz
Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung


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