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Changes in consciousness during adolescence: IS II
[research report]

dc.contributor.authorMüller, Harryde
dc.date.accessioned2014-06-02T14:22:06Z
dc.date.available2014-06-02T14:22:06Z
dc.date.issued1985de
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/38881
dc.description.abstractDer Bericht stützt sich auf Intervallstudien, die zwischen 1980 und 1983 in Leipzig bei Jugendlichen zwischen der 9. Klasse und dem zweiten Lehrjahr durchgeführt wurden. Hauptthemen sind: "Weltanschauliche Grundsatzpositionen, Beziehungen zur DDR als sozialistischem Vaterland, Einstellung zum Klassenfeind". Für einzelne Orientierungen wie z.B. soziale Verantwortung, geistige Interessen oder politische Lebensorientierungen werden "strukturbildende Bewußtseinsveränderungen" ermittelt. Es werden drei Hauptentwicklungen festgestellt: 44 Prozent Konstanz, 24 Prozent Positivierung und 32 Prozent Negativierung in den Einstellungen. Die Annahme, daß Bewußtseinsveränderungen abrupt oder insbesondere beim Wechsel von Ausbildungsformen stattfänden, wird zurückgewiesen. Vielmehr wird gefolgert, "daß ideologische Standpunktrelativierungen bereits in der Schulzeit ihren Lauf nehmen und der Übergang in die Berufsausbildung sich durchaus nicht dramatisch vollzieht". (psz)de
dc.languagedede
dc.subject.ddcSociology & anthropologyen
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.subject.ddcSoziologie, Anthropologiede
dc.titleBewußtseinsveränderungen im Jugendalter: IS IIde
dc.title.alternativeChanges in consciousness during adolescence: IS IIde
dc.description.reviewunbekanntde
dc.description.reviewunknownen
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityLeipzigde
dc.subject.classozJugendsoziologie, Soziologie der Kindheitde
dc.subject.classozSociology of the Youth, Sociology of Childhooden
dc.subject.classozErziehungswissenschaftde
dc.subject.classozEducation and Pedagogicsen
dc.subject.thesozDDRde
dc.subject.thesozGerman Democratic Republic (GDR)en
dc.subject.thesozJugendlicherde
dc.subject.thesozadolescenten
dc.subject.thesozSchülerde
dc.subject.thesozpupilen
dc.subject.thesozAuszubildenderde
dc.subject.thesozapprenticeen
dc.subject.thesozMeinungde
dc.subject.thesozopinionen
dc.subject.thesozpolitische Einstellungde
dc.subject.thesozpolitical attitudeen
dc.subject.thesozWertorientierungde
dc.subject.thesozvalue-orientationen
dc.subject.thesozNationalbewusstseinde
dc.subject.thesoznational consciousnessen
dc.subject.thesozBewusstseinsbildungde
dc.subject.thesozformation of consciousnessen
dc.subject.thesozÄnderungde
dc.subject.thesozmodificationen
dc.subject.thesozJugendde
dc.subject.thesozyouthen
dc.subject.thesozBerufsbildungde
dc.subject.thesozvocational educationen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-388812
dc.rights.licenceDeposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitungde
dc.rights.licenceDeposit Licence - No Redistribution, No Modificationsen
ssoar.greylittruede
ssoar.gesis.collectionaDISde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
internal.identifier.thesoz10040590
internal.identifier.thesoz10035322
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internal.identifier.thesoz10041739
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internal.identifier.thesoz10035972
internal.identifier.thesoz10037053
dc.type.stockmonographde
dc.type.documentForschungsberichtde
dc.type.documentresearch reporten
dc.source.pageinfo32de
internal.identifier.classoz10210
internal.identifier.classoz10600
internal.identifier.document12
dc.contributor.corporateeditorZentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
internal.identifier.corporateeditor568
internal.identifier.ddc370
internal.identifier.ddc301
dc.subject.methodsempirischde
dc.subject.methodsempiricalen
dc.description.pubstatusunbekanntde
dc.description.pubstatusUnknownen
internal.identifier.licence3
internal.identifier.methods4
internal.identifier.pubstatus4
internal.identifier.review4
dc.description.miscgesis-solis-00138186de
internal.pdf.version1.4
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internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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