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First-year students in agricultural science: student interval study on achievement; subreport SIL A
[research report]

dc.contributor.authorSchmidt, Helfriedde
dc.date.accessioned2014-05-08T12:45:41Z
dc.date.available2014-05-08T12:45:41Z
dc.date.issued1983de
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/38531
dc.description.abstractDer vorliegende Bericht gibt ein Porträt der Studienanfänger der Agrarwissenschaft, welche 1982 in der DDR ihr Studium aufnahmen. Es wurden insgesamt 539 Studenten agrarwissenschaftlicher Fachrichtungen einbezogen. Folgende Schwerpunkte werden u.a. betrachtet: 1. Weltanschauung; 2. Herkunftsbedingungen; 3. Berufsinteressen; 4. Fachwissen; 5. Einstellung zum Studium; 6. Verbundenheit mit ländlichen Lebens- und Arbeitsbedingungen. Als kritisch wertet der Autor das atheistische Bekenntnis der Studenten. Nur ein Drittel betrachte die atheistische Grundhaltung als für sich uneingeschränkt zutreffend. (psz)de
dc.languagedede
dc.subject.ddcSociology & anthropologyen
dc.subject.ddcSoziologie, Anthropologiede
dc.titleAgrarwissenschaftliche Studienanfänger: Studenten-Intervallstudie-Leistung ; Teilbericht SIL Ade
dc.title.alternativeFirst-year students in agricultural science: student interval study on achievement; subreport SIL Ade
dc.description.reviewunbekanntde
dc.description.reviewunknownen
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityLeipzigde
dc.subject.classozBildungs- und Erziehungssoziologiede
dc.subject.classozJugendsoziologie, Soziologie der Kindheitde
dc.subject.classozSociology of Educationen
dc.subject.classozSociology of the Youth, Sociology of Childhooden
dc.subject.thesozsocial backgrounden
dc.subject.thesozpracticeen
dc.subject.thesozsoziale Herkunftde
dc.subject.thesozattitudeen
dc.subject.thesozagronomyen
dc.subject.thesozFachwissende
dc.subject.thesozStudentde
dc.subject.thesozstudenten
dc.subject.thesozGerman Democratic Republic (GDR)en
dc.subject.thesozPraxisde
dc.subject.thesozAgrarwissenschaftde
dc.subject.thesozIdeologiede
dc.subject.thesozexpertiseen
dc.subject.thesozWeltanschauungde
dc.subject.thesozDDRde
dc.subject.thesozStudienanfängerde
dc.subject.thesozWeltanschauungen
dc.subject.thesozfirst-year studenten
dc.subject.thesozideologyen
dc.subject.thesozEinstellungde
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-385317
dc.rights.licenceDeposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitungde
dc.rights.licenceDeposit Licence - No Redistribution, No Modificationsen
ssoar.greylittruede
ssoar.gesis.collectionaDISde
internal.statusformal und inhaltlich fertig erschlossende
internal.identifier.thesoz10040590
internal.identifier.thesoz10043166
internal.identifier.thesoz10037271
internal.identifier.thesoz10038577
internal.identifier.thesoz10034887
internal.identifier.thesoz10047015
internal.identifier.thesoz10046548
internal.identifier.thesoz10059547
internal.identifier.thesoz10039894
internal.identifier.thesoz10036125
dc.type.stockmonographde
dc.type.documentresearch reporten
dc.type.documentForschungsberichtde
dc.source.pageinfo58de
internal.identifier.classoz10208
internal.identifier.classoz10210
internal.identifier.document12
dc.contributor.corporateeditorZentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
internal.identifier.corporateeditor568
internal.identifier.ddc301
dc.subject.methodsdescriptive studyen
dc.subject.methodsempirischde
dc.subject.methodsempiricalen
dc.subject.methodsdeskriptive Studiede
dc.description.pubstatusUnknownen
dc.description.pubstatusunbekanntde
internal.identifier.licence3
internal.identifier.methods2
internal.identifier.methods4
internal.identifier.pubstatus4
internal.identifier.review4
dc.description.miscgesis-solis-00152917de
internal.pdf.version1.4
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internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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