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Nothing actually really changed? Die kenianische Bildungsreform von 2003 im Licht der sozialen Ungleichheit
[journal article]
dc.contributor.author | Künzler, Daniel | de |
dc.date.accessioned | 2013-11-25T13:11:30Z | |
dc.date.available | 2013-11-25T13:11:30Z | |
dc.date.issued | 2007 | de |
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dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/36418 | |
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dc.subject.ddc | Soziologie, Anthropologie | de |
dc.title | Nothing actually really changed? Die kenianische Bildungsreform von 2003 im Licht der sozialen Ungleichheit | de |
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dc.description.review | peer reviewed | en |
dc.source.journal | Afrika Spectrum | |
dc.source.volume | 42 | de |
dc.publisher.country | DEU | |
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Sociology of Developing Countries, Developmental Sociology -
Makroebene des Bildungswesens
Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy