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@article{ Walker2010, title = {Rezension: Monika Brunsting: Lernschwierigkeiten - Wie exekutive Funktionen helfen können. Grundlagen und Praxis für Pädagogik und Heilpädagogik}, author = {Walker, Barbro}, journal = {Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research}, number = {4}, pages = {475-477}, volume = {5}, year = {2010}, issn = {1862-5002}, urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-355524}, keywords = {Lernschwierigkeit; learning difficulty; Kompetenz; competence; kognitive Fähigkeit; cognitive ability; Kind; child; Schulerfolg; school success; Lernen; learning; Denken; thinking; Neurowissenschaft; neurosciences}}