SSOAR Logo
    • Deutsch
    • English
  • Deutsch 
    • Deutsch
    • English
  • Einloggen
SSOAR ▼
  • Home
  • Über SSOAR
  • Leitlinien
  • Veröffentlichen auf SSOAR
  • Kooperieren mit SSOAR
    • Kooperationsmodelle
    • Ablieferungswege und Formate
    • Projekte
  • Kooperationspartner
    • Informationen zu Kooperationspartnern
  • Informationen
    • Möglichkeiten für den Grünen Weg
    • Vergabe von Nutzungslizenzen
    • Informationsmaterial zum Download
  • Betriebskonzept
Browsen und suchen Dokument hinzufügen OAI-PMH-Schnittstelle
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Download PDF
Volltext herunterladen

(845.7 KB)

Zitationshinweis

Bitte beziehen Sie sich beim Zitieren dieses Dokumentes immer auf folgenden Persistent Identifier (PID):
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-349655

Export für Ihre Literaturverwaltung

Bibtex-Export
Endnote-Export

Statistiken anzeigen
Weiterempfehlen
  • Share via E-Mail E-Mail
  • Share via Facebook Facebook
  • Share via Bluesky Bluesky
  • Share via Reddit reddit
  • Share via Linkedin LinkedIn
  • Share via XING XING

Elternbildung in Österreich: Evaluierung der Elternbildungsveranstaltungen 2006

[Arbeitspapier]

Klepp, Doris
Buchebner-Ferstl, Sabine
Cizek, Brigitte
Kaindl, Markus

Körperschaftlicher Herausgeber
Österreichisches Institut für Familienforschung an der Universität Wien

Abstract

"Die vorliegende Publikation stellt eine gekürzte und überarbeitete Fassung des Forschungsberichts der Evaluierung der vom Familienministerium geförderten Elternbildung in Österreich dar. Die vom Bundesministerium für soziale Sicherheit, Generationen und Konsumentenschutz (BMSG) in Auftrag gegebene ... mehr

"Die vorliegende Publikation stellt eine gekürzte und überarbeitete Fassung des Forschungsberichts der Evaluierung der vom Familienministerium geförderten Elternbildung in Österreich dar. Die vom Bundesministerium für soziale Sicherheit, Generationen und Konsumentenschutz (BMSG) in Auftrag gegebene Studie umfasst drei Forschungsziele. Erstens, Aufschluss über Anzahl, Art und Form der geförderten Elternbildungsveranstaltungen zu erhalten, zweitens, zu erfahren wie viele Personen das vorhandene Angebot wahrnehmen und inwieweit die einzelnen Zielgruppen erreicht werden können und drittens, den Bedarf der Eltern hinsichtlich ihrer Interessen und Motivation zu erheben und zu prüfen, inwiefern sich das vorhandene Angebot damit deckt. Die im ersten Teil dargestellten Ergebnisse beruhen auf der im Rahmen der Evaluierung der Elternbildung durchgeführten Befragung von 42 ElternbildungsträgerInnen und über 3000 Teilnehmerinnen und Teilnehmern an Elternbildungsveranstaltungen. Diese bieten unter anderem einen detaillierten Überblick über das vorhandenen Elternbildungsangebot und dessen TeilnehmerInnen in Form von geschlechts- und bildungsspezifischen Profilen. Weiteren Aufschluss über den inhaltlichen Bedarf an Elternbildung geben im zweiten Teil einerseits die Ergebnisse einer unter Eltern durchgeführte Online-Bedarferhebung zur Elternbildung, andererseits die Ergebnisse der qualitativen Analyse des österreichischen Internet- Elternforums www.eltern-bildung.at. Den Abschluss bilden eine Zusammenschau der Ergebnisse und auf diesen beruhende Maßnahmenempfehlungen für die Elternbildung." (Autorenreferat)... weniger


Inhaltsverzeichnis: 1 Einleitung; 2 Studiendesign; 2.1 Ausgangssituation; 2.2 Forschungsziele; 2.3 Aufbau der Studie; 2.4 Methodik: Erhebungen und Auswertung der Daten; 3 Ergebnisse der Retrospektivbefragung der ElternbildungsträgerInnen; 3.1 Charakteristika der Veranstaltungen; 3.2 Inanspruchnahme ... mehr

Inhaltsverzeichnis: 1 Einleitung; 2 Studiendesign; 2.1 Ausgangssituation; 2.2 Forschungsziele; 2.3 Aufbau der Studie; 2.4 Methodik: Erhebungen und Auswertung der Daten; 3 Ergebnisse der Retrospektivbefragung der ElternbildungsträgerInnen; 3.1 Charakteristika der Veranstaltungen; 3.2 Inanspruchnahme von Elternbildung; 4 Ergebnisse der TeilnehmerInnenbefragung; 4.1 Soziodemografische Charakteristika der TeilnehmerInnen; 4.2 Ergebnisse der TeilnehmerInnenbefragung zu den Veranstaltungen; 4.3 Ergebnisse der TeilnehmerInnenbefragung zu Aspekten der Erziehung; 4.4 Elterliche Überforderung mit der Erziehung des Kindes; 4.5 Weibliche und männliche ElternbildungsteilnehmerInnen im Vergleich; 4.6 TeilnehmerInnen nach Bildung im Vergleich; 4.7 TeilnehmerInnenprofile; 5 Bedarferhebung im Internet; 5.1 Ergebnisse der Onlinebefragung; 5.2 Analyse des Elternforums; 5.3 Zusammenfassung der Ergebnisse der Bedarfanalyse; 6 Zusammenschau der Ergebnisse; 6.1 Wer besucht Elternbildungsveranstaltungen?; 6.2 Wie geht es den Eltern mit ihrer ErzieherInnenrolle?; 7 Ausblick und Empfehlungen; 7.1 Elternbildung bekannter machen!; 7.2 Inhaltliche Ergänzung des Elternbildungsangebots!; 7.3 Mehr Männer für Elternbildungsveranstaltungen gewinnen!; 7.4 Bildungsfernere Eltern zur Teilnahme motivieren!; 7.5 Junge Eltern mit Elternbildungsangeboten ansprechen!; 7.6 Mehr spezifische Angebote für Alleinerziehende!; 7.7 Elternbildung am Arbeitsplatz!.... weniger

Thesaurusschlagwörter
Elternbildung; Teilnehmer; Bedarfsanalyse; geschlechtsspezifische Faktoren; Österreich

Klassifikation
Familiensoziologie, Sexualsoziologie
Familienpolitik, Jugendpolitik, Altenpolitik

Methode
empirisch; empirisch-qualitativ; empirisch-quantitativ

Sprache Dokument
Deutsch

Publikationsjahr
2008

Erscheinungsort
Wien

Seitenangabe
123 S.

Schriftenreihe
Working Paper / Österreichisches Institut für Familienforschung, 70

Status
Veröffentlichungsversion; begutachtet

Lizenz
Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung

DatenlieferantDieser Metadatensatz wurde vom Sondersammelgebiet Sozialwissenschaften (USB Köln) erstellt.


GESIS LogoDFG LogoOpen Access Logo
Home  |  Impressum  |  Betriebskonzept  |  Datenschutzerklärung
© 2007 - 2025 Social Science Open Access Repository (SSOAR).
Based on DSpace, Copyright (c) 2002-2022, DuraSpace. All rights reserved.
 

 


GESIS LogoDFG LogoOpen Access Logo
Home  |  Impressum  |  Betriebskonzept  |  Datenschutzerklärung
© 2007 - 2025 Social Science Open Access Repository (SSOAR).
Based on DSpace, Copyright (c) 2002-2022, DuraSpace. All rights reserved.