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%T Bridging the Participation Gap with Government-sponsored Neighborhood Development Programs: Can Civic Skills Be Taught?
%A Nishikawa, Katsuo A.
%J Journal of Politics in Latin America
%N 2
%P 63-87
%V 4
%D 2012
%@ 1868-4890
%~ GIGA
%> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:18-4-5400
%X I argue that innovative development programs that require citizen participation in
      the production of public goods can have unexpected bene-fits for individuals’ dispositions
      toward democracy. In particular, I explore the effect of taking part in state-sponsored
      neighborhood development programs – direct-democracy type programs that require individuals
      to organize within their community as a precondition for state help – on participant
      dispositions toward democracy and willingness to take part in politics. To test this
      hypothesis, I use original survey data collected in the Mexican state of Baja California.
      To measure the effect of participation in neighborhood development programs, I conduct
      a quasi experiment via propensity score matching. I find robust evidence suggesting
      that participating in such programs correlates with higher levels of political participation,
      a better sense of community, more positive retrospective evaluations of the economy
      (according to both pocketbook and sociotropic measures), and overall higher support
      for the government.
%X En este estudio, propongo que programas innovadores de desarrollo social que requieren
      de la participación ciudadana para crear bienes públicos pueden, inesperadamente,
      fomentar actitudes favorables para la democracia. Específicamente, analizo como las
      disposiciones democráticas y el interés por participar en la vida política de sus
      comunidades cambia entre beneficiarios y no beneficiarios del programa. Dicho programa
      posee un estilo de democracia directa, en donde se requiere que los beneficiarios
      se organicen a nivel colonia como condición de implementación del programa. Para probar
      esta hipótesis, realicé una encuesta en el estado de Baja California, México. Para
      medir el efecto de participación en programas de desarrollo social, hice uso del método
      estadístico conocido en inglés como “propensity score matching” para llevar a cabo
      un cuasi experimento. Al final, encuentro que hay bastante evidencia de que el participar
      en este tipo de programas se correlaciona con mayores niveles de participación política,
      un sentir de mayor arraigo con la comunidad, una mayor evaluación retrospectiva de
      la economía, y un mayor apoyo hacia el gobierno.
%C DEU
%G en
%9 Zeitschriftenartikel
%W GESIS - http://www.gesis.org
%~ SSOAR - http://www.ssoar.info