Stakeholderpartizipation in der Schule: ein Beitrag zu einer Organisationstheorie der Schule aus mikropolitischer Perspektive

Ammann, Markus

Participation of stakeholders in schools: a contribution towards an organizational theory of school from the viewpoint of micropolicy
[phd thesis]

dc.contributor.author	Ammann, Markus	de
dc.date.accessioned	2012-12-19T10:38:45Z
dc.date.available	2012-12-19T10:38:45Z
dc.date.issued	2009	de
dc.identifier.isbn	978-3-86618-337-7	de
dc.identifier.uri	http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/32453
dc.description.abstract	"Partizipation ist Ausdruck von Schulkultur und prägt diese zugleich. Dieses Buch geht der Frage nach, inwieweit Stakeholder, die in und von der Organisation Schule betroffen sind, an dieser partizipieren. Vor dem Hintergrund einer mikropolitischen Analysefolie wird die Fragestellung anhand einer qualitativen Einzelfallstudie untersucht, die an einer berufsbildenden mittleren bzw. höheren Schule in Österreich durchgeführt wurde. Diese Arbeit stellt einen Beitrag zur Diskussion zum Umgang mit pädagogischen Innovationen in Schulen dar und schließt mit einem Ansatz einer Organisationstheorie für Schulen, der die Besonderheiten und Spezifika von Schulen - bspw. pädagogischer und gesellschaftlicher Auftrag - berücksichtigt. Der diskutierte Ansatz kann als Ausgangspunkt dienen, um strukturelle Änderungen und deren Auswirkungen auf schulische Handlungen zu analysieren und zu thematisieren." (Autorenreferat)	de
dc.language	de	de
dc.publisher	Hampp	de
dc.subject.ddc	Wirtschaft	de
dc.subject.ddc	Sociology & anthropology	en
dc.subject.ddc	Economics	en
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.ddc	Soziologie, Anthropologie	de
dc.title	Stakeholderpartizipation in der Schule: ein Beitrag zu einer Organisationstheorie der Schule aus mikropolitischer Perspektive	de
dc.title.alternative	Participation of stakeholders in schools: a contribution towards an organizational theory of school from the viewpoint of micropolicy	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.publisher.country	DEU
dc.publisher.city	Mering	de
dc.subject.classoz	Organisationssoziologie, Militärsoziologie	de
dc.subject.classoz	Makroebene des Bildungswesens	de
dc.subject.classoz	Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy	en
dc.subject.classoz	Management Science	en
dc.subject.classoz	Management	de
dc.subject.classoz	Organizational Sociology	en
dc.subject.thesoz	Österreich	de
dc.subject.thesoz	Austria	en
dc.subject.thesoz	Stakeholder-Ansatz	de
dc.subject.thesoz	stakeholder approach	en
dc.subject.thesoz	Partizipation	de
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dc.subject.thesoz	Schule	de
dc.subject.thesoz	school	en
dc.subject.thesoz	Organisationstheorie	de
dc.subject.thesoz	organization theory	en
dc.subject.thesoz	Organisationsforschung	de
dc.subject.thesoz	organization research	en
dc.subject.thesoz	Mikropolitik	de
dc.subject.thesoz	micro-politics	en
dc.subject.thesoz	berufsbildende Schule	de
dc.subject.thesoz	vocational education school	en
dc.subject.thesoz	Berufsbildende höhere Schule	de
dc.subject.thesoz	vocational secondary school	en
dc.subject.thesoz	Innovation	de
dc.subject.thesoz	innovation	en
dc.subject.thesoz	Strukturwandel	de
dc.subject.thesoz	structural change	en
dc.subject.thesoz	Leistungsbewertung	de
dc.subject.thesoz	performance assessment	en
dc.subject.thesoz	Mitarbeiter	de
dc.subject.thesoz	co-worker	en
dc.subject.thesoz	Lehrer	de
dc.subject.thesoz	teacher	en
dc.subject.thesoz	Schüler	de
dc.subject.thesoz	pupil	en
dc.subject.thesoz	pädagogisches Konzept	de
dc.subject.thesoz	pedagogical concept	en
dc.subject.thesoz	Schulentwicklung	de
dc.subject.thesoz	school development	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-324539
dc.rights.licence	Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung	de
dc.rights.licence	Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications	en
ssoar.gesis.collection	aDIS	de
ssoar.contributor.institution	Rainer Hampp Verlag	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
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dc.subject.methods	anwendungsorientiert	de
dc.subject.methods	applied research	en
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dc.subject.methods	Theorieanwendung	de
dc.subject.methods	theory application	en
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Name:: ssoar-2009-ammann-Stakeholderp ...
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Makroebene des Bildungswesens
Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy
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