Staatsangehörigkeitsspezifische Bildungsdisparitäten in Nordrhein-Westfalen (1): welche Unterschiede bestehen in der Bildungsbenachteiligung zwischen Schülern verschiedener Staatsangehörigkeiten?

Kemper, Thomas

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@article{ Kemper2009,
 title = {Staatsangehörigkeitsspezifische Bildungsdisparitäten in Nordrhein-Westfalen (1): welche Unterschiede bestehen in der Bildungsbenachteiligung zwischen Schülern verschiedener Staatsangehörigkeiten?},
 author = {Kemper, Thomas},
 journal = {Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen},
 number = {2},
 pages = {60-61},
 volume = {20},
 year = {2009},
 issn = {0937-7239},
 urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-opus-41357},
 abstract = {"Der Beitrag geht auf Ursachen der Bildungsbenachteiligung von ausländischen Schülern ein. Für die allgemein bildenden Schulen in Nordrhein-Westfalen wird empirisch untersucht, in welchem Umfang sich eine ungleiche Bildungsbeteiligung für Schüler unterschiedlicher Staatsangehörigkeit ausmachen lässt." (Autorenreferat)},
 keywords = {Bundesrepublik Deutschland; Benachteiligung; Chancengleichheit; alien; Bildungsbeteiligung; Nordrhein-Westfalen; Ausländer; pupil; Federal Republic of Germany; general education school; North Rhine-Westphalia; equal opportunity; deprivation; Schüler; allgemein bildende Schule; participation in education}}