Show simple item record

[abridged report]

dc.contributor.authorRamm, Michaelde
dc.contributor.authorBargel, Tinode
dc.date.accessioned2011-03-25T11:34:00Zde
dc.date.accessioned2012-08-29T22:55:54Z
dc.date.available2012-08-29T22:55:54Z
dc.date.issued2006de
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/23736
dc.description.abstract"Für den Zugang zum wissenschaftlichen Nachwuchs wird in der Regel die Promotion vorausgesetzt. Frauen sind unter den Promovierenden unterrepräsentiert. Je höher die wissenschaftliche Karriereleiter ansteigt, desto dünner wird die Luft für Frauen. Unter den Professoren sind sie in der Minderheit und auf Lehrstühlen die Ausnahme. In welchem Umfang planen Studentinnen eine Promotion oder eine Wissenschaftslaufbahn? Sind Barrieren erkennbar, die ihren Interessen und Zielsetzungen im Wege stehen? Die nachfolgenden Darlegungen stellen einen Auszug aus dem Kapitel 11 'Promotion und wissenschaftlicher Nachwuchs' dar, entnommen dem Bericht 'Frauen im Studium - Langzeitstudie 1983-2004', verfasst von M. Ramm und T. Bargel, publiziert im Herbst 2005 vom Bundesministerium für Bildung und Forschung." (Autorenreferat)de
dc.languagedede
dc.subject.ddcSozialwissenschaften, Soziologiede
dc.subject.ddcSocial sciences, sociology, anthropologyen
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.titlePromotionsabsichten von Frauende
dc.source.volume23.3de
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityKonstanzde
dc.source.seriesNewsde
dc.subject.classozUniversity Educationen
dc.subject.classozBildungswesen tertiärer Bereichde
dc.subject.classozFrauen- und Geschlechterforschungde
dc.subject.classozWomen's Studies, Feminist Studies, Gender Studiesen
dc.subject.thesozPromotionde
dc.subject.thesozwomanen
dc.subject.thesozChancengleichheitde
dc.subject.thesozstudy goalen
dc.subject.thesozBereitschaftde
dc.subject.thesozequal opportunityen
dc.subject.thesozdispositionen
dc.subject.thesozStudentinde
dc.subject.thesozfemale studenten
dc.subject.thesozFraude
dc.subject.thesozStudienzielde
dc.subject.thesozearning a doctorateen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-237363de
dc.date.modified2011-04-18T14:13:00Zde
dc.rights.licenceDeposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitungde
dc.rights.licenceDeposit Licence - No Redistribution, No Modificationsen
ssoar.greylittde
ssoar.gesis.collectionSOLIS;ADISde
ssoar.contributor.institutionUSB Kölnde
internal.status3de
internal.identifier.thesoz10039350
internal.identifier.thesoz10059548
internal.identifier.thesoz10039391
internal.identifier.thesoz10038633
internal.identifier.thesoz10059672
internal.identifier.thesoz10036160
dc.type.stockmonographde
dc.type.documentabridged reporten
dc.type.documentKurzberichtde
dc.rights.copyrightfde
dc.source.pageinfo3
internal.identifier.classoz20200
internal.identifier.classoz10610
internal.identifier.document17
dc.contributor.corporateeditorUniversität Konstanz, Geisteswissenschaftliche Sektion, FB Geschichte und Soziologie, Arbeitsgruppe Hochschulforschungde
internal.identifier.corporateeditor350de
internal.identifier.ddc370
internal.identifier.ddc300
dc.subject.methodsempirischde
dc.subject.methodsempiricalen
dc.description.pubstatusPublished Versionen
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
internal.identifier.licence3
internal.identifier.methods4
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.series409de
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record