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@book{ Bargel2010,
title = {Bachelor-Studierende: Wünsche, Forderungen und Folgerungen},
author = {Bargel, Tino and Bargel, Holger and Multrus,Frank and Ramm, Michael},
year = {2010},
series = {News},
pages = {3},
volume = {33.5},
address = {Konstanz},
publisher = {Universität Konstanz, Geisteswissenschaftliche Sektion, FB Geschichte und Soziologie, Arbeitsgruppe Hochschulforschung},
urn = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-236942},
abstract = {"Nach der Einführung neuer Studienabschlüsse ist es von besonderem Interesse, was
Studierende in den Bachelor-Studiengängen für ihre Studiensituation für verbesserungswürdig
halten und ob sie Veränderungen in denselben Bereichen für nötig erachten
wie Kommilitonen mit anderen Abschlüssen. Ebenso stehen Maßnahmen zur
Hochschulentwicklung im Blickfeld. Welche Verbesserungsempfehlungen sprechen
Bachelor-Studierende aus? Wo sehen sie vordringlich Reformbedarf in der Hochschulausbildung?
Im Bericht 'Bachelor-Studierende - Erfahrungen in Studium und Lehre' (BMBF 2009) wird auf solche Verbesserungsmaßnahmen und mögliche Entwicklungen eingegangen. Im Anschluss werden einige Schlussfolgerungen gezogen, die zur weiteren Gestaltung des Bachelor-Studiums aus Sicht der betroffenen Studierenden nötig erscheinen." (Autorenreferat)},
keywords = {quality; studies (academic); technical college; Fachhochschule; Erwartung; Hochschule; Organisation; Student; student; organization; study situation; Studium; university; Studiensituation; expectation; Qualität; bachelor; Bachelor}}