dc.contributor.author | Dohmen, Dieter | de |
dc.date.accessioned | 2011-02-18T14:44:00Z | de |
dc.date.accessioned | 2012-08-29T22:53:38Z | |
dc.date.available | 2012-08-29T22:53:38Z | |
dc.date.issued | 2003 | de |
dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/21824 | |
dc.description.abstract | "Im Rahmen der vorliegenden Arbeit werden wesentliche Eckpunkte eines Studienkontenmodells zur Finanzierung der Lehrleistungen der Berliner Hochschulen diskutiert und spezifiziert. Hintergrund ist die Absicht des Berliner Wissenschaftssenators die Hochschulfinanzierung im Land umzustellen, um eine größere Effizienz in der Leistungserstellung zu gewährleisten und um die Einführung von allgemeinen Studiengebühren zu verhindern. Gleichwohl sollen auch für die Studierenden Anreize zu einer besseren Studienorganisation und zu einem zügigeren Studium geschaffen werden. Die Konkretisierung der dafür erforderlichen Eckdaten ist Aufgabe dieses Gutachtens." (Autorenreferat) | de |
dc.language | de | de |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.title | Eckpunkte eines Studienkontenmodells zur Finanzierung der Hochschulen im Land Berlin | de |
dc.identifier.url | http://www.fibs.eu/de/sites/_wgData/Forum_019.pdf | de |
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dc.publisher.city | Köln | de |
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dc.subject.classoz | University Education | en |
dc.subject.classoz | Bildungswesen tertiärer Bereich | de |
dc.subject.classoz | Makroebene des Bildungswesens | de |
dc.subject.classoz | Macroanalysis of the Education System, Economics of Education, Educational Policy | en |
dc.subject.thesoz | Bundesrepublik Deutschland | de |
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