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[working paper]

dc.contributor.authorDohmen, Dieterde
dc.date.accessioned2011-02-18T14:43:00Zde
dc.date.accessioned2012-08-29T22:55:04Z
dc.date.available2012-08-29T22:55:04Z
dc.date.issued2008de
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/21798
dc.description.abstract"Ende der Hauptschule – Ausweg aus der Bildungsmisere? Folgt man dem Titel, dann ist die Hauptschule am Ende. Da dies nur als These, nicht aber als Fakt angesehen werden kann, soll zunächst geklärt werden, ob sie richtig ist und wie sie begründet werden kann. Im zweiten Teil kann dann der Frage nachgegangen werden, welche Veränderungen mit der Abschaffung der Hauptschule verbunden wären und welche Folgen sie haben könnten. Schließlich gilt es zu diskutieren, welche Probleme damit gelöst werden könnten und welche nicht." (Textauszug)de
dc.languagedede
dc.subject.ddcSecondary educationen
dc.subject.ddcSekundarbildungde
dc.titleEnde der Hauptschule - Ausweg aus der Bildungsmiserede
dc.source.volume41de
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityBerlinde
dc.source.seriesFiBS-Forumde
dc.subject.classozSecondary Education Sector Lower Levelen
dc.subject.classozBildungswesen Sekundarstufe Ide
dc.subject.thesozBundesrepublik Deutschlandde
dc.subject.thesozBildungde
dc.subject.thesozeducationen
dc.subject.thesozreformen
dc.subject.thesozBildungswesende
dc.subject.thesozschool systemen
dc.subject.thesozFederal Republic of Germanyen
dc.subject.thesozReformde
dc.subject.thesozHauptschulede
dc.subject.thesozlevel of educationen
dc.subject.thesozBildungsabschlussde
dc.subject.thesozeducation systemen
dc.subject.thesozsocial inequalityen
dc.subject.thesozSchulwesende
dc.subject.thesozlevel of education attaineden
dc.subject.thesozBildungsniveaude
dc.subject.thesozsoziale Ungleichheitde
dc.subject.thesozHauptschuleen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:0168-ssoar-217983de
dc.date.modified2011-03-09T15:00:00Zde
dc.rights.licenceDeposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitungde
dc.rights.licenceDeposit Licence - No Redistribution, No Modificationsen
ssoar.greylittde
ssoar.gesis.collectionSOLIS;ADISde
ssoar.contributor.institutionUSB Kölnde
internal.status3de
internal.identifier.thesoz10046354
internal.identifier.thesoz10037571
internal.identifier.thesoz10035091
internal.identifier.thesoz10057480
internal.identifier.thesoz10034378
internal.identifier.thesoz10034858
internal.identifier.thesoz10038352
internal.identifier.thesoz10039352
internal.identifier.thesoz10038124
dc.type.stockmonographde
dc.type.documentArbeitspapierde
dc.type.documentworking paperen
dc.rights.copyrightfde
dc.source.pageinfo9
internal.identifier.classoz10607
internal.identifier.document3
dc.contributor.corporateeditorForschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie (FiBS)de
internal.identifier.corporateeditor110de
internal.identifier.ddc373
dc.subject.methodsanwendungsorientiertde
dc.subject.methodsapplied researchen
dc.description.pubstatusPublished Versionen
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
internal.identifier.licence3
internal.identifier.methods1
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.series237de
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN
internal.check.languageharmonizerCERTAIN_RETAINED


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