Zur Bedeutung von Alltagsstrategien im Bildungsurlaub mit Schichtarbeitern

Isenberg, Hans-Georg; Körber, Klaus

The meaning of everyday strategies in educational leave with shift workers
[collection article]

dc.contributor.author	Isenberg, Hans-Georg	de
dc.contributor.author	Körber, Klaus	de
dc.contributor.editor	Schulte, Werner	de
dc.date.accessioned	2010-10-01T15:40:00Z	de
dc.date.accessioned	2012-08-29T22:15:55Z
dc.date.available	2012-08-29T22:15:55Z
dc.date.issued	1981	de
dc.identifier.isbn	3-88722-023-4	de
dc.identifier.uri	http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/18940
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dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
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dc.subject.ddc	Soziologie, Anthropologie	de
dc.title	Zur Bedeutung von Alltagsstrategien im Bildungsurlaub mit Schichtarbeitern	de
dc.title.alternative	The meaning of everyday strategies in educational leave with shift workers	en
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dc.source.collection	Soziologie in der Gesellschaft: Referate aus den Veranstaltungen der Sektionen der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, der Ad-hoc-Gruppen und des Berufsverbandes Deutscher Soziologen beim 20. Deutschen Soziologentag in Bremen 1980	de
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Industrie- und Betriebssoziologie, Arbeitssoziologie, industrielle Beziehungen
Sociology of Work, Industrial Sociology, Industrial Relations
Bildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildung
Vocational Training, Adult Education

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