| dc.contributor.author | Götzenbrucker, Gerit | de | 
| dc.contributor.author | Berger, Andreas | de | 
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| dc.date.accessioned | 2012-08-29T22:56:13Z |  | 
| dc.date.available | 2012-08-29T22:56:13Z |  | 
| dc.date.issued | 2002 | de | 
| dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/16551 |  | 
| dc.description.abstract | 'Die Systematisierung von Varianten elektronischen Lernens gestaltet sich aufgrund der Vielfältigkeit der Angebote aufwändig: Dennoch wird in diesem Beitrag versucht, neben der Darstellung von Anwendungsbereichen auch konkrete Anforderungen an Kommunikations- und Interaktionsdimensionen dieser Lernangebote zu formulieren. Dies mündet in einer Diskussion über konkrete E-Learning-Beispiele an der Universität Wien - von einfachen Mailing-Listen bis hin zu komplexen Online-Lernplattformen. Darüber hinaus werden die aktuelle Lage und zukünftige Entwicklungen elektronischen Lernens im universitären Sektor erörtert.' (Autorenreferat) | de | 
| dc.language | de | de | 
| dc.subject.ddc | News media, journalism, publishing | en | 
| dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de | 
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| dc.subject.ddc | Publizistische Medien, Journalismus,Verlagswesen | de | 
| dc.title | Grundlagen von E-Learning: Diskussion von Beispielen technologischer Lehr- und Lernunterstützung an der Universität Wien | de | 
| dc.title.alternative | Principles of e-learning: discussion of examples of technological teaching and learning support at the University of Vienna | en | 
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| dc.source.journal | SWS-Rundschau | de | 
| dc.source.volume | 42 | de | 
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| dc.source.issue | 4 | de | 
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