Learning City Vienna: Strategien zum Aufbau eines Systems von lebensbegleitendem Lernen in Wien

Abstract

'Ziel dieses Artikels ist es, die Möglichkeiten der Entwicklung Wiens zu einer 'lernenden Stadt' auszuloten. Um einen Referenzrahmen dafür zu schaffen, wird zunächst das Konzept des 'lebensbegleitenden Lernens' (LLL) als Antwort auf die Herausforderungen unserer 'Wissens-Gesellschaft' erläutert, und es werden die österreichischen Strategieelemente zur Förderung des lebensbegleitenden Lernens besprochen. Die Darstellung der europäischen Initiative der 'learning cities' soll als Praxisbeispiel dienen und Anregungen für die Umsetzung in Wien liefern. Den Kern der Ausführungen bilden schließlich die Beschreibung der Strategien zum Aufbau und die Darstellung der möglichen Strukturen eines Wiener Systems von lebensbegleitendem Lernen. Da zur Umsetzung des LLL ein System allein aber nicht ausreicht, widmet sich der anschließende Abschnitt konkreten Maßnahmen zur Förderung des lebensbegleitenden Lernens in der Praxis. Die Schlussfolgerung lautet, dass für den Aufbau eines Systems von lebensbegleitendem Lernen in Wien noch bedeutende Hürden überwunden werden müssen, wofür nicht nur Anstrengungen Wiens, sondern auch des Bundes und auf europäischer Ebene notwendig sind.' (Autorenreferat)