Endnote export

 

%T Amerikanische Vorbilder für deutsche Hochschulreformen: Abkupfern führt in die Irre
%A Schreiterer, Ulrich
%P 6
%V 05
%D 2009
%= 2010-09-20T11:03:00Z
%~ USB Köln
%> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2009020942
%U http://bibliothek.wzb.eu/wzbrief-bildung/WZBriefBildung052009_Schreiterer.pdf
%X Viele deutsche hochschulpolitische Programme und Reformen nehmen an Vorbildern aus den USA Maß – gestufte Bachelor- und Master-Studiengänge zum Beispiel, Alumnivereine und nicht zuletzt die Exzellenzinitiative. Doch häufig führt die Imitation attraktiver institutioneller
Merkmale amerikanischer Universitäten zu ganz anderen als den erhofften Ergebnissen. Der Grund: In solchen Modellen kommen stets unterschiedliche institutionelle Kontexte und Studienkulturen zum Ausdruck, die sich einfach nicht übertragen lassen.
%C DEU
%C Berlin
%G de
%9 Arbeitspapier
%W GESIS - http://www.gesis.org
%~ SSOAR - http://www.ssoar.info