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[working paper]

dc.contributor.authorLeuze, Kathrinde
dc.date.accessioned2010-09-20T10:39:00Zde
dc.date.accessioned2012-08-29T22:21:45Z
dc.date.available2012-08-29T22:21:45Z
dc.date.issued2008de
dc.identifier.urihttp://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/13486
dc.description.abstractWarum scheitern so viele Jugendliche am Schulabschluss? Wie beeinflussen Freunde, Lehrer, Eltern die Lernentwicklung? Wie viel bringt Weiterbildung den Berufstätigen wirklich? Um solche Fragen fundiert beantworten zu können, startet jetzt das Nationale Bildungspanel, für das in den kommenden Jahren rund 60.000 Menschen in allen Altersgruppen befragt werden. Das WZB wird zwei der acht Etappen federführend begleiten: die Phase des Übergangs in eine Ausbildung und in den Arbeitsmarkt sowie die Phase der Erwerbstätigkeit zwischen Ausbildung und Verrentung.de
dc.languagedede
dc.subject.ddcWirtschaftde
dc.subject.ddcSociology & anthropologyen
dc.subject.ddcEconomicsen
dc.subject.ddcBildung und Erziehungde
dc.subject.ddcEducationen
dc.subject.ddcSoziologie, Anthropologiede
dc.titleBildungswege besser verstehen: das Nationale Bildungspanelde
dc.identifier.urlhttp://bibliothek.wzb.eu/wzbrief-bildung/WZBriefbildung200802_leuze.pdfde
dc.source.volume02de
dc.publisher.countryDEU
dc.publisher.cityBerlinde
dc.source.seriesWZBrief Bildungde
dc.subject.classozBildungs- und Erziehungssoziologiede
dc.subject.classozBerufsforschung, Berufssoziologiede
dc.subject.classozVocational Training, Adult Educationen
dc.subject.classozOccupational Research, Occupational Sociologyen
dc.subject.classozSociology of Educationen
dc.subject.classozBildungswesen quartärer Bereich, Berufsbildungde
dc.subject.thesozBundesrepublik Deutschlandde
dc.subject.thesozcompetenceen
dc.subject.thesozAusbildungsstandde
dc.subject.thesozErwerbstätigkeitde
dc.subject.thesozKompetenzde
dc.subject.thesozBildungswesende
dc.subject.thesozgainful employmenten
dc.subject.thesozFederal Republic of Germanyen
dc.subject.thesozcareer starten
dc.subject.thesozEntwicklungde
dc.subject.thesozdevelopmenten
dc.subject.thesozlevel of educationen
dc.subject.thesozeducation systemen
dc.subject.thesozBerufseinmündungde
dc.subject.thesozBildungsniveaude
dc.subject.thesozlevel of vocational trainingen
dc.identifier.urnurn:nbn:de:101:1-2008112417de
dc.date.modified2010-09-20T10:39:00Zde
dc.rights.licenceDeposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitungde
dc.rights.licenceDeposit Licence - No Redistribution, No Modificationsen
ssoar.greylittde
ssoar.gesis.collectionSOLIS;ADISde
ssoar.contributor.institutionUSB Kölnde
internal.status3de
internal.identifier.thesoz10037571
internal.identifier.thesoz10035460
internal.identifier.thesoz10038370
internal.identifier.thesoz10038352
internal.identifier.thesoz10039352
internal.identifier.thesoz10036187
internal.identifier.thesoz10037121
internal.identifier.thesoz10036415
dc.type.stockmonographde
dc.type.documentArbeitspapierde
dc.type.documentworking paperen
dc.rights.copyrightfde
dc.source.pageinfo5
internal.identifier.classoz10611
internal.identifier.classoz10208
internal.identifier.classoz20102
internal.identifier.document3
dc.contributor.corporateeditorWissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung gGmbHde
internal.identifier.corporateeditor381de
internal.identifier.ddc370
internal.identifier.ddc330
internal.identifier.ddc301
dc.description.pubstatusPublished Versionen
dc.description.pubstatusVeröffentlichungsversionde
internal.identifier.licence3
internal.identifier.pubstatus1
internal.identifier.series601de
internal.check.abstractlanguageharmonizerCERTAIN


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