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%T Wie das deutsche Schulsystem Bildungsungleichheiten verursacht %A Solga, Heike %P 7 %V 01 %D 2008 %= 2010-09-20T10:31:00Z %~ USB Köln %> https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-2008112405 %U http://bibliothek.wzb.eu/wzbrief-bildung/WZbriefBildung200801_solga.pdf %X Kinder aus höheren Schichten werden fünfmal so oft fürs Gymnasium empfohlen wie Kinder aus sozial schwächeren Familien – auch bei gleichen Leistungen. Die Halbtagsschule gleicht Leistungsunterschiede zwischen sozial schwächeren Kindern und Kindern aus Familien mit besseren Ressourcen nicht aus. Das deutsche Schulsystem ist nur in eine Richtung durchlässig: von oben nach unten. %C DEU %C Berlin %G de %9 Arbeitspapier %W GESIS - http://www.gesis.org %~ SSOAR - http://www.ssoar.info