dc.contributor.author | Caldas, Rosângela Formentini | de |
dc.contributor.author | Alencar, Maria de Cléofas Faggion | de |
dc.date.accessioned | 2010-04-08T20:34:00Z | de |
dc.date.accessioned | 2012-08-30T07:06:42Z | |
dc.date.available | 2012-08-30T07:06:42Z | |
dc.date.issued | 2001 | de |
dc.identifier.uri | http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/10523 | |
dc.description.abstract | O estudo teve como objetivo mapear, através do hipertexto a ocorrência de acessos às informações na Web de alunos com relação às disciplinas de Biologia e Física do currículo de uma escola especializada de 2o grau e, em segundo lugar, caracterizar a atuação dos professores dessas mesmas áreas no uso da Internet. Nesse artigo, apresenta-se os resultados da segunda parte, isto é, a caracterização do uso da Internet por professores das disciplinas mencionadas. Os resultados mostram que os professores têm potencial expresso para utilização das redes eletrônicas mas precisam se dedicar mais e investir mais no desenvolvimento de metodologias e instrumentos para o ensino-aprendizagem a partir das redes eletrônicas. | pt |
dc.language | pt | de |
dc.subject.ddc | News media, journalism, publishing | en |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.subject.ddc | Publizistische Medien, Journalismus,Verlagswesen | de |
dc.subject.other | Construção do conhecimento; Redes eletrônicas; Professores; Escola especializada; Web; Hipertexto; Internet (Redes de computadores) | |
dc.subject.other | Knowledge construction; Electronics networks; Teachers; Specialized school; Web; Internet (Computers networks) | |
dc.title | Construção do conhecimento através das redes eletrônicas: o caso de uma escola especializada de ensino de 2 º grau: 1ª parte - os professores | pt |
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dc.description.review | reviewed | en |
dc.identifier.url | http://www.fae.unicamp.br/etd/viewarticle.php?id=210&layout=abstract | de |
dc.source.journal | ETD - Educação Temática Digital | de |
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dc.subject.classoz | Interactive, electronic Media | en |
dc.subject.classoz | interaktive, elektronische Medien | de |
dc.subject.classoz | Erziehungswissenschaft | de |
dc.subject.classoz | Education and Pedagogics | en |
dc.subject.thesoz | Hypertext | de |
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