"Sie sind Feinde der Hoffnung." (Nâzım Hikmet): Türkischer Ultranationalismus und Rechtsextremismus als Thema für die Schule

Fava, Rosa

[Zeitschriftenartikel]

dc.contributor.author	Fava, Rosa	de
dc.date.accessioned	2025-09-23T14:29:48Z
dc.date.issued	2025	de
dc.identifier.issn	2750-1965	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/105019
dc.description.abstract	Der türkische Rechtsextremismus gilt in Deutschland als zweitgrößte organisierte rechtsextreme Bewegung. Seine Thematisierung in Bildung und Unterricht steckt noch in den Anfängen und muss vielfältige Kontexte beachten. Der Beitrag gibt zum einen einen knappen Überblick über zentrale Phänomene, Hintergründe und die alltagsweltliche Bedeutung der antidemokratischen Bewegung und ihres ideologischen Kerns und vermittelt zum anderen migrationspädagogische und didaktische Leitgedanken, die bei der schulischen Auseinandersetzung zu beachten sind.	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Politikwissenschaft	de
dc.subject.ddc	Political science	en
dc.title	"Sie sind Feinde der Hoffnung." (Nâzım Hikmet): Türkischer Ultranationalismus und Rechtsextremismus als Thema für die Schule	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.source.journal	Politisches Lernen
dc.source.volume	43	de
dc.publisher.country	DEU	de
dc.source.issue	1-2	de
dc.subject.classoz	politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur	de
dc.subject.classoz	Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture	en
dc.subject.thesoz	Rechtsradikalismus	de
dc.subject.thesoz	right-wing radicalism	en
dc.subject.thesoz	politische Bewegung	de
dc.subject.thesoz	political movement	en
dc.subject.thesoz	politische Rechte	de
dc.subject.thesoz	political right	en
dc.subject.thesoz	Türkei	de
dc.subject.thesoz	Turkey	en
dc.subject.thesoz	politische Gewalt	de
dc.subject.thesoz	political violence	en
dc.subject.thesoz	Unterricht	de
dc.subject.thesoz	teaching	en
dc.subject.thesoz	politische Bildung	de
dc.subject.thesoz	political education	en
dc.subject.thesoz	Lehrerbildung	de
dc.subject.thesoz	teacher training	en
dc.subject.thesoz	Bundesrepublik Deutschland	de
dc.subject.thesoz	Federal Republic of Germany	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-105019-0
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution 4.0	en
ssoar.contributor.institution	Verlag Barbara Budrich	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
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internal.identifier.thesoz	10050807
internal.identifier.thesoz	10037571
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.type.document	journal article	en
dc.source.pageinfo	9-15	de
internal.identifier.classoz	10504
internal.identifier.journal	1026
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	320
dc.source.issuetopic	Demokratie stärken	de
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3224/pl.v43i1-2.03	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	16
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internal.identifier.review	2
internal.embargo.liftdate	2027-07-16
internal.embargo.terms	2027-07-16
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Name:: ssoar-pl-2025-1-2-fava-Sie_sin ...
Größe:: 2.186 MB
Format:: PDF

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politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur
Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture

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