Wie geht es den Studierenden an der HAW Hamburg? Gesundheitsberichterstattung für die Studierenden an der HAW Hamburg

Bart, Sabine; Schützle, Esther

[journal article]

dc.contributor.author	Bart, Sabine	de
dc.contributor.author	Schützle, Esther	de
dc.date.accessioned	2025-07-22T08:36:23Z
dc.date.available	2025-07-22T08:36:23Z
dc.date.issued	2024	de
dc.identifier.issn	2699-6693	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/103894
dc.description.abstract	Im Dezember 2022 führte das Forschungsprojekt CamPuls eine Gesundheitsberichterstattung für die Studierenden an der HAW Hamburg durch, um den Gesundheitszustand der Studierenden und ihre Gesundheitsressourcen zu erheben. Auf Grundlage der Ergebnisse sollen bedarfsorientiert gesundheitsförderliche Maßnahmen an der HAW Hamburg abgeleitet werden. Insgesamt nahmen 2.575 Studierende (18,24 % der zu dem Zeitpunkt eingeschriebenen Studierenden) an der Befragung teil, wovon 1.698 Studierende (11,96 %) die Befragung vollständig beantworteten. Vor allem im Bereich der psychischen Gesundheit sind die Ergebnisse auffällig und zeigen dringenden Handlungsbedarf zur Förderung der Gesundheit der Studierenden an der HAW Hamburg. Ableitungen müssen sowohl auf Fakultäts- als auch Departmentsebene getroffen werden.	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Naturwissenschaften	de
dc.subject.ddc	Science	en
dc.subject.other	Studierendengesundheit; Gesundheitsberichterstattung; HAW Hamburg; Studentisches Gesundheitsmanagement; Mentale Gesundheit; Skala zur Messung der beruflichen Selbstwirksamkeitserwartung (BSW-5-Rev) (ZIS 303, doi:10.6102/zis303)	de
dc.title	Wie geht es den Studierenden an der HAW Hamburg? Gesundheitsberichterstattung für die Studierenden an der HAW Hamburg	de
dc.description.review	begutachtet	de
dc.description.review	reviewed	en
dc.source.journal	API Magazin
dc.source.volume	5	de
dc.publisher.country	DEU	de
dc.source.issue	1	de
dc.subject.classoz	Naturwissenschaften, Technik(wissenschaften), angewandte Wissenschaften	de
dc.subject.classoz	Natural Science and Engineering, Applied Sciences	en
dc.subject.thesoz	psychische Gesundheit	de
dc.subject.thesoz	mental health	en
dc.subject.thesoz	Gesundheit	de
dc.subject.thesoz	health	en
dc.subject.thesoz	Befragung	de
dc.subject.thesoz	survey	en
dc.subject.thesoz	Berichterstattung	de
dc.subject.thesoz	reporting	en
dc.subject.thesoz	Student	de
dc.subject.thesoz	student	en
dc.subject.thesoz	Hochschule	de
dc.subject.thesoz	university	en
dc.subject.thesoz	Gesundheitsförderung	de
dc.subject.thesoz	health promotion	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-103894-5
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution 4.0	en
ssoar.contributor.institution	FDB	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
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internal.identifier.thesoz	10045492
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internal.identifier.thesoz	10096244
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.type.document	journal article	en
dc.source.pageinfo	1-16	de
internal.identifier.classoz	50200
internal.identifier.journal	3424
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	500
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.15460/apimagazin.2024.5.1.180	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	16
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	2
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Natural Science and Engineering, Applied Sciences

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