Longevidade e dispersão física de periódicos nacionais sobre pesquisa, ensino e educação

Abstract

O tempo de circulação (longevidade) e o alcance geográfico (dispersão) constituem dois dentre os aspectos relacionados com a consolidação de um periódico. Por outro lado, os primeiros cinco anos de uma revista podem ser considerados como período probatório para sua sobrevivência. Com base no Catálogo Coletivo Nacional de Publicações Seriadas do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, foram identificados 34 periódicos sobre Pesquisa, 42 sobre Ensino e 253 sobre Educação, que têm algum fascículo editado no corrente qüinqüênio. Destes, 73,5%, 31,0% e 36,4%, respectivamente, correspondem a periódicos que têm 5 ou menos anos decorridos desde sua implantação até a edição do fascículo mais recente. Dos que apresentam edições por mais de cinco anos, a mediana de vida é de 11 anos (Pesquisa), 15 anos (Ensino) e 11 anos (Educação). Cerca da metade dos títulos de cada área são encontrados em bibliotecas institucionais de 5 ou mais Estados da Federação, sendo que 5,9% (Pesquisa), 21,4% (Ensino) e 13,4% (Educação) fazem parte do acervo de bibliotecas de 10 ou mais Estados. Como resultado desse trabalho, é apresentado o perfil etário e de dispersão dos periódicos, além de sua identificação pelo título e ISSN, dados que favorecem sua localização em sistemas de busca eletrônica ou física.

The period of circulation (longevity) and the geographical scope (dispersion) are two among the aspects related to the consolidation of a periodical. On the other hand, the first five years of a review can be considered the trial period for its survival. According to the National General Catalog of Serial Publications of the Brazilian Institute of Science and Technology Information, 34 periodicals on Research, 42 on Teaching and 253 on Education have been identified, considering those that have at least one issue published in this quinquennium. Of these, 73,5%, 31,0% and 36,4%, respectively, correspond to periodicals that have lasted 5 or fewer years from the time of their initial publication to the one of their latest issue. Of these that have been published for more than five years, the median period of existence is of 11 years (Research), 15 years (Teaching) and 11 years (Education). Approximately half of the titles of each area can be found in institutional libraries of 5 or more States of our Federative Republic, and, among them, 5,9% (Research), 21,4% (Teaching) and 13,4% (Education) are part of the inventories of libraries of 10 or more States. As a result, the age and dispersion profile of such periodicals is presented along with their identification per title and ISSN, data which can favor their location in systems of electronic or physical search.