Rezension: Beutel, Wolfgang/Fauser, Peter (Hg.) (2007): Demokratiepädagogik - Lernen für die Zivilgesellschaft

May, Michael

[review]

dc.contributor.author	May, Michael	de
dc.date.accessioned	2025-05-20T13:01:20Z
dc.date.available	2025-05-20T13:01:20Z
dc.date.issued	2007	de
dc.identifier.issn	2196-1654	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/102430
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.title	Rezension: Beutel, Wolfgang/Fauser, Peter (Hg.) (2007): Demokratiepädagogik - Lernen für die Zivilgesellschaft	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik
dc.source.volume	56	de
dc.publisher.country	DEU	de
dc.source.issue	2	de
dc.subject.classoz	Unterricht, Didaktik	de
dc.subject.classoz	Curriculum, Teaching, Didactics	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-102430-3
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution 4.0	en
ssoar.contributor.institution	Verlag Barbara Budrich	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
dc.type.stock	recension	de
dc.type.document	Rezension	de
dc.type.document	review	en
dc.source.pageinfo	286-287	de
internal.identifier.classoz	10614
internal.identifier.journal	1149
internal.identifier.document	23
dc.source.recensioneditor	Beutel, Wolfgang	de
dc.source.recensioneditor	Fauser, Peter	de
dc.source.recensiondateissued	2007	de
dc.source.recensiontitle	Demokratiepädagogik: Lernen für die Zivilgesellschaft	de
dc.source.recensioncity	Schwalbach	de
dc.source.recensionpublisher	Wochenschau Verlag	de
dc.source.recensionisbn	978-3-89974-227-5	de
internal.identifier.ddc	370
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	16
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1
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internal.pdf.encrypted	false

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Name:: ssoar-gwp-2007-2-rez-may.pdf
Size:: 92.05Kb
Format:: PDF

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Unterricht, Didaktik
Curriculum, Teaching, Didactics

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