dc.contributor.author | Meierhenrich, Volker | de |
dc.date.accessioned | 2025-05-19T09:49:27Z | |
dc.date.available | 2025-05-19T09:49:27Z | |
dc.date.issued | 2007 | de |
dc.identifier.issn | 2196-1654 | de |
dc.identifier.uri | https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/102371 | |
dc.description.abstract | Der Beitrag veranschaulicht beispielhaft wie Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II den von Bernhard Sutor entwickelten Drei-Schritt politischer Urteilsbildung für selbstständiges politisches Urteilen und Entscheiden nutzen können. | de |
dc.language | de | de |
dc.subject.ddc | Bildung und Erziehung | de |
dc.subject.ddc | Education | en |
dc.subject.other | Entscheidungsdenken | de |
dc.title | Ausstieg aus der Atomenergie - ja oder nein? Politisches Entscheidungsdenken in der Sekundarstufe II | de |
dc.description.review | begutachtet (peer reviewed) | de |
dc.description.review | peer reviewed | en |
dc.source.journal | GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik | |
dc.source.volume | 56 | de |
dc.publisher.country | DEU | de |
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dc.subject.classoz | Unterricht, Didaktik | de |
dc.subject.classoz | Curriculum, Teaching, Didactics | en |
dc.subject.thesoz | Schule | de |
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dc.subject.thesoz | Unterricht | de |
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dc.subject.thesoz | politischer Unterricht | de |
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dc.subject.thesoz | politische Entscheidung | de |
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dc.subject.thesoz | Entscheidung | de |
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dc.subject.thesoz | Sekundarstufe II | de |
dc.subject.thesoz | secondary education upper level | en |
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ssoar.contributor.institution | Verlag Barbara Budrich | de |
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