Digitalisierungsoffensive war gestern: Für mehr Pluralismus in der Medienbildungsdebatte

Schulz, Nils B.

[journal article]

dc.contributor.author	Schulz, Nils B.	de
dc.date.accessioned	2025-05-06T08:04:08Z
dc.date.issued	2025	de
dc.identifier.issn	2196-1654	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/102102
dc.description.abstract	Mitten in der Take-Off-Phase der deutschen Bildungs-Digitalisierung kommen jetzt die bremsenden Warnungen - und zwar gerade aus den Ländern, an denen man sich so sehr orientiert hatte: aus Skandinavien. Aber auch in Deutschland plädieren immer mehr Medienwissenschaftlerinnen und -wissenschaftler sowie Lehrkräfte für eine moderate Integration von Digitaltechnik in den Unterricht. Viele von ihnen befürworten eine antizyklische Medienbildung, die der senso-motorischen und psychischen Entwicklung von Kindern entspricht. In diesem Sinne wirbt der Essay für einen neuen Medien- und Methodenpluralismus.	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Publizistische Medien, Journalismus,Verlagswesen	de
dc.subject.ddc	News media, journalism, publishing	en
dc.subject.other	Bildung; Medienmündigkeit	de
dc.title	Digitalisierungsoffensive war gestern: Für mehr Pluralismus in der Medienbildungsdebatte	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik
dc.source.volume	74	de
dc.publisher.country	DEU	de
dc.source.issue	1	de
dc.subject.classoz	Medienpädagogik	de
dc.subject.classoz	Media Pedagogics	en
dc.subject.thesoz	Kritik	de
dc.subject.thesoz	criticism	en
dc.subject.thesoz	Digitalisierung	de
dc.subject.thesoz	digitalization	en
dc.subject.thesoz	Medienkompetenz	de
dc.subject.thesoz	media skills	en
dc.subject.thesoz	Digitale Medien	de
dc.subject.thesoz	digital media	en
dc.subject.thesoz	Unterricht	de
dc.subject.thesoz	teaching	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-102102-4
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution 4.0	en
ssoar.contributor.institution	Verlag Barbara Budrich	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10043611
internal.identifier.thesoz	10063943
internal.identifier.thesoz	10049422
internal.identifier.thesoz	10083753
internal.identifier.thesoz	10036941
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
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dc.source.pageinfo	22-27	de
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internal.identifier.journal	1149
internal.identifier.document	32
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dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3224/gwp.v74i1.04	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	16
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internal.embargo.liftdate	2027-03-12
internal.embargo.terms	2027-03-12
internal.embargo.terms	2027-03-12
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Name:: ssoar-gwp-2025-1-schulz-Digita ...
Size:: 310.1Kb
Format:: PDF

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