"Mediengeile Klimakleber oder selbstlose Weltretter?" Eine Talkshow-Simulation zu den Protesten der Letzten Generation

Meyer, Tom; Weber-Stein, Florian

[journal article]

dc.contributor.author	Meyer, Tom	de
dc.contributor.author	Weber-Stein, Florian	de
dc.date.accessioned	2025-02-25T11:38:11Z
dc.date.issued	2024	de
dc.identifier.issn	2196-1654	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/100346
dc.description.abstract	Die Auseinandersetzung mit den Forderungen und den Protestformen der "Letzten Generation" bildet eine zentrale Kontroverse gegenwärtiger Politik. Der Artikel skizziert einen Unterrichtsvorschlag, diesen Konflikt zum Gegenstand einer politikdidaktisch reflektierten unterrichtlichen Auseinandersetzung zu machen. Den Rahmen bildet die Makromethode der Talkshow-Simulation, deren Vorzüge am Beispiel einer praktischen Durchführung in der Sekundarstufe II reflektiert werden.	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.ddc	Politikwissenschaft	de
dc.subject.ddc	Political science	en
dc.subject.other	Klimaprotest; Letzte Generation; Talkshow-Simulation; Kontroversität; Makromethode	de
dc.title	"Mediengeile Klimakleber oder selbstlose Weltretter?" Eine Talkshow-Simulation zu den Protesten der Letzten Generation	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik
dc.source.volume	73	de
dc.publisher.country	DEU	de
dc.source.issue	1	de
dc.subject.classoz	Unterricht, Didaktik	de
dc.subject.classoz	Curriculum, Teaching, Didactics	en
dc.subject.classoz	politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur	de
dc.subject.classoz	Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture	en
dc.subject.thesoz	Klimawandel	de
dc.subject.thesoz	climate change	en
dc.subject.thesoz	soziale Bewegung	de
dc.subject.thesoz	social movement	en
dc.subject.thesoz	politischer Unterricht	de
dc.subject.thesoz	teaching politics	en
dc.subject.thesoz	Protest	de
dc.subject.thesoz	protest	en
dc.subject.thesoz	ziviler Ungehorsam	de
dc.subject.thesoz	civil disobedience	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-100346-4
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution 4.0	en
ssoar.contributor.institution	Verlag Barbara Budrich	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10061949
internal.identifier.thesoz	10035275
internal.identifier.thesoz	10054721
internal.identifier.thesoz	10055506
internal.identifier.thesoz	10062971
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.type.document	journal article	en
dc.source.pageinfo	94-105	de
internal.identifier.classoz	10614
internal.identifier.classoz	10504
internal.identifier.journal	1149
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	370
internal.identifier.ddc	320
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3224/gwp.v73i1.11	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	16
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1
internal.embargo.liftdate	2026-03-19
internal.embargo.terms	2026-03-19
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Size:: 454.3Kb
Format:: PDF

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politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur
Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture
Unterricht, Didaktik
Curriculum, Teaching, Didactics

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