Digitale tools zum Einsatz von Statistiken im Politikunterricht: Exploration, Analyse und Visualisierung von sozialwissenschaftlichen Daten

Weber-Stein, Florian; Engel, Joachim

[journal article]

dc.contributor.author	Weber-Stein, Florian	de
dc.contributor.author	Engel, Joachim	de
dc.date.accessioned	2025-02-21T08:27:15Z
dc.date.available	2025-03-16T00:00:04Z
dc.date.issued	2023	de
dc.identifier.issn	2196-1654	de
dc.identifier.uri	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/100243
dc.description.abstract	Dieser Beitrag hebt die Bedeutung von Daten für politische Entscheidungen hervor und leitet daraus eine Verantwortung des Bildungssystems ab, Bürger:innen zu befähigen, Daten und Statistiken nicht nur fundiert lesen und interpretieren zu können, sondern auch selbst Datenerhebungen zu vollziehen. Der Beitrag zeigt auf, wie dies mittels digitaler Werkzeuge gelingen kann.	de
dc.language	de	de
dc.subject.ddc	Bildung und Erziehung	de
dc.subject.ddc	Education	en
dc.subject.ddc	Politikwissenschaft	de
dc.subject.ddc	Political science	en
dc.subject.other	Politikdidaktik; multivariates Denken; digitale Tools	de
dc.title	Digitale tools zum Einsatz von Statistiken im Politikunterricht: Exploration, Analyse und Visualisierung von sozialwissenschaftlichen Daten	de
dc.description.review	begutachtet (peer reviewed)	de
dc.description.review	peer reviewed	en
dc.source.journal	GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik
dc.source.volume	72	de
dc.publisher.country	DEU	de
dc.source.issue	1	de
dc.subject.classoz	Unterricht, Didaktik	de
dc.subject.classoz	Curriculum, Teaching, Didactics	en
dc.subject.classoz	politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur	de
dc.subject.classoz	Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture	en
dc.subject.thesoz	Statistik	de
dc.subject.thesoz	statistics	en
dc.subject.thesoz	Daten	de
dc.subject.thesoz	data	en
dc.subject.thesoz	politische Entscheidung	de
dc.subject.thesoz	political decision	en
dc.subject.thesoz	politische Bildung	de
dc.subject.thesoz	political education	en
dc.subject.thesoz	Arbeitsmittel	de
dc.subject.thesoz	work materials	en
dc.identifier.urn	urn:nbn:de:0168-ssoar-100243-4
dc.rights.licence	Creative Commons - Namensnennung 4.0	de
dc.rights.licence	Creative Commons - Attribution 4.0	en
ssoar.contributor.institution	Verlag Barbara Budrich	de
internal.status	formal und inhaltlich fertig erschlossen	de
internal.identifier.thesoz	10035432
internal.identifier.thesoz	10034708
internal.identifier.thesoz	10042175
internal.identifier.thesoz	10039337
internal.identifier.thesoz	10036455
dc.type.stock	article	de
dc.type.document	Zeitschriftenartikel	de
dc.type.document	journal article	en
dc.source.pageinfo	111-124	de
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internal.identifier.classoz	10504
internal.identifier.journal	1149
internal.identifier.document	32
internal.identifier.ddc	370
internal.identifier.ddc	320
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.3224/gwp.v72i1.11	de
dc.description.pubstatus	Veröffentlichungsversion	de
dc.description.pubstatus	Published Version	en
internal.identifier.licence	16
internal.identifier.pubstatus	1
internal.identifier.review	1
internal.embargo.terms	2025-03-16
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Name:: ssoar-gwp-2023-1-weber-stein_e ...
Size:: 560.0Kb
Format:: PDF

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politische Willensbildung, politische Soziologie, politische Kultur
Political Process, Elections, Political Sociology, Political Culture
Unterricht, Didaktik
Curriculum, Teaching, Didactics

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