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Social Welfare
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Rezension: Heiko Löwenstein, Birgit Steffens und Julie Kunsmann (2020): Sportsozialarbeit - Strukturen, Konzepte, Praxis [review]
Source: FuG - Zeitschrift für Fußball und Gesellschaft, 2 (2020) 2. p.262-265
Enhancing and restricting factors of formal voluntary engagement in Tyrol and the impact of the pandemic [journal article]
Source: European Journal of Management Issues, 29 (2021) 2. p.73-82
Rezension: Christiane Bomert, 2020: Transnationale Care-Arbeiterinnen in der 24-Stunden-Betreuung - Zwischen öffentlicher (Un-)Sichtbarkeit und institutioneller (De-)Adressierung [review]
Source: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 13 (2021) 2. p.168-170
Social work, ethics and vulnerable groups in the time of Coronavirus and COVID-19 [journal article]
Source: Society Register, 4 (2020) 2. p.67-82
Rezension; Bringt, Friedemann (2021): Umkämpfte Zivilgesellschaft - Mit menschrechtsorientierter Gemeinwesenarbeit gegen Ideologien der Ungleichwertigkeit [review]
Source: ZRex - Zeitschrift für Rechtsextremismusforschung, 1 (2021) 2. p.351-352
Die lebensweltorientierte Berufsidentität in Zeiten der "Furcht vor der Freiheit 2.0" [journal article]
Source: ZRex - Zeitschrift für Rechtsextremismusforschung, 1 (2021) 2. p.256-269
Institutioneller Umgang mit unbegleiteten minderjährigen Geflüchteten bei fluktuierender Anzahl von Asylgesuchen [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 15 (2020) 2. p.185-198
Youth Empowerment Through Arts Education: A Case Study of a Non‐Formal Education Arts Centre in Barcelona [journal article]
Source: Social Inclusion, 10 (2022) 2. p.85-94
Rezension: Helena Kliche (2021): Schulbezogenes Lernen und Üben in der Heimerziehung - Eine Ethnografie zur sozialen Praxis in Wohngruppen [review]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 17 (2022) 2. p.257-259
Zwischen Dekonstruktion und Reproduktion diskriminierender Schulkulturen: Kooperationen von Schulen und zivilgesellschaftlichen Bildungsinitiativen im Kontext von Flucht [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 17 (2022) 2. p.180-193