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Social Sciences
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Sammelbesprechung: Transdisziplinarität: Versuch einer Kartografierung des Feldes [review]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 19 (2018) 2. p.35
Rezension: Franz Breuer, Petra Muckel & Barbara Dieris (2018). Reflexive Grounded Theory: eine Einführung für die Forschungspraxis [review]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 19 (2018) 2. p.19
Methodisch reflektierte Annäherungen an kulturelle Differenzen [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 13 (2012) 1/2. p.279-288
Offene Interviews führen und auswerten: Sammelbesprechung [review]
Source: Methoden, Daten, Analysen (mda), 1 (2007) 2. p.213-220
Review: Áine Humble & M. Elise Radina (Eds.) (2019). How Qualitative Data Analysis Happens: Moving Beyond "Themes Emerged" [review]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 20 (2019) 3. p.8
Rezension: Rudolf Schmitt; Julia Schröder; Larissa Pfaller: Systematische Metaphernanalyse: eine Einführung [review]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 20 (2019) 2. p.12
Review: Andrew Bennett & Jeffrey T. Checkel (Eds.) (2015). Process tracing: from metaphor to analytic tool [review]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 16 (2015) 3. p.10
Rezension: Andrea Ploder (2014). Qualitative Forschung als strenge Wissenschaft? [review]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 17 (2016) 1. p.6
Review essay: Klassische Studien als Ausgangspunkt: eine fundierte und leicht verständliche Einführung in ausgewählte qualitative Forschungszugänge [review]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 20 (2019) 2. p.11
Review: Julia Franz & Ursula Unterkofler (Hrsg.) (2021). Forschungsethik in der Sozialen Arbeit: Prinzipien und Erfahrungen; Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit [review]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 23 (2022) 2