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Media Pedagogics
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Medienerziehung in der Familie: Regeln und Motive, Umfang und Auswirkungen der Nutzung von Computer, Fernseher und Videokonsole [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 20 (2008) 2. p.107-130
Filme-educação:Teoria e aplicação prática em escolas de Campinas-SP [journal article]
Source: Revista Desafios, 4 (2017) 2. p.54-61
Reflexive Internetnutzung und mediale Kompetenzstrukturen im frühen Jugendalter: wie reflektieren Jugendliche ihre Internetnutzung und welche Rolle spielen dabei Familie und Peers? [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 4 (2009) 1. p.41-55
Fotografia e pesquisa-ação: uma experiência [journal article]
Source: ETD - Educação Temática Digital, 12 (2011) 2. p.211-232
Gesundheitsprobleme von Kindern und Jugendlichen - welche Rolle spielen die Massenmedien? [journal article]
Source: Sozialwissenschaftlicher Fachinformationsdienst soFid, (2003) Gesundheitsforschung 2003/2. p.11-18
Fallkonstitution und Fallverstehen in Prüfentscheidungen: zur Kontrolle impliziten, berufsbiographisch erworbenen Wissens in Prüfungen der Freiwilligen Selbstkontrolle Mulitmedia [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 10 (2009) 1. p.97-114
Immersive Didaktik: verdeckte Lernhilfen und Framingprozesse in Computerspielen [journal article]
Source: kommunikation @ gesellschaft, 6 (2005). p.17
Evaluation von Web 2.0-Werkstätten: Medienpraktische Bildungsarbeit mit benachteiligten Jugendlichen im Web 2.0 [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 5 (2010) 1. p.97-102
Internet (Information/Skill) Literacy in Iran [journal article]
Source: Journal of Cyberspace Studies, 2 (2018) 2. p.145-161
Präsentativer und diskursiver Selbstausdruck junger Migranten und Migrantinnen im Kontext verschiedener (medien-) kultureller Ressourcen [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 9 (2008) 3. p.28