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Sociology of Education
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"Die Lernchancen in einer Gesellschaft sind so gerecht wie deren Lebenskonstellationen generell.": Peter Faulstich im Gespräch [other]
Source: Forum Erwachsenenbildung, (2011) 3. p.30-35
"I didn't have the luxury to wait": understanding the university-to-work transition among second-generations in Britain [journal article]
Source: Social Inclusion, 7 (2019) 3. p.270-281
Aufsuchende Bildungsarbeit: mit Vertrauen Brücken in bildungsferne Lebenswelten schlagen [journal article]
Source: Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf, (2011) 3. p.53-56
The relationship between educational pathways and occupational outcomes at the intersection of gender and social origin [journal article]
Source: Social Inclusion, 7 (2019) 3. p.79-94
Bildungsgerechtigkeit und Weiterbildung: Implikationen aus der Adressaten- und der Professionsforschung [journal article]
Source: Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf, (2011) 3. p.36-41
Bildung und Gerechtigkeit: ein schwieriges Verhältnis? [journal article]
Source: Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf, (2011) 3. p.25-29
Inklusion und Exklusion: wichtige Orientierungen für die Ausgestaltung von Weiterbildung [journal article]
Source: Forum Erwachsenenbildung: die evangelische Zeitschrift für Bildung im Lebenslauf, (2011) 3. p.42-46
Soziale Herkunft, Lebensverlaufsereignisse und die verspätete Aufnahme einer beruflichen Ausbildung formal Geringqualifizierter [journal article]
Source: Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 71 (2019) 3. p.357-383
Zur Aneignung des Schulaufstiegs im Kontext adoleszenter Individuation und familialer Interaktion [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 12 (2017) 3. p.343-360
Zu medialen Einflüssen auf Habitus und Lernstrategien bei Schüler/inne/n in der Sekundarstufe I anhand von "Subtexten des Unterrichts" – eine empirische Studie [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 8 (2007) 3. p.12