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Theoriegeleitetes Handeln in sozialpädagogischen Arbeitsfeldern: dargestellt am Beispiel der Arbeit mit behinderten Kindern und Jugendlichen [journal article]
Source: Sozialpädagogik, 26 (1984) 1. p.24-32
Metaphernanalyse als sozialwissenschaftliche Methode: mit einigen Bemerkungen zur theoretischen "Fundierung" psychosozialen Handelns [journal article]
Source: Psychologie und Gesellschaftskritik, 21 (1997) 1. p.57-86
Die Hilfsangebote der Kinder- und Jugendhilfe: ein breites Leistungsspektrum [journal article]
Source: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, (2012) 5. p.18-23
Das Praktikum aus der Perspektive der Anbieter: Ergebnisse einer Umfrage von Praktikaanbietern in den Studiengängen Soziologie und Sozialpädagogik [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 28 (2005) 2. p.270-283
Profesionalización de pedagogos sociales en latinoamerica: otra lectura a los tránsitos entre la educación popular y la pedagogía social [journal article]
Source: Revista El Agora USB, 16 (2016) 1. p.63-75
Unzeitgemäße Überlegungen zur Überwindung von Denkverboten und Berührungsängsten in der Sozialpädagogik und Sozialen Arbeit - oder auch: Wer sind "wir"? [journal article]
Source: Der pädagogische Blick, 13 (2005) 2. p.101-108
Auf der Suche nach dem verlorenen Grund: 'Post-Demokratie' als historische und systematische Reflexionskategorie Sozialer Arbeit [journal article]
Source: Widersprüche : Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich, 33 (2013) 130. p.23-40
Sozialpädagogen - die neuen Kolonialherren? [journal article]
Source: Sozialwissenschaftliche Literatur Rundschau, 7 (1984) 10. p.103-107
Wir wollten und wollen nicht die auftrumpfenden Sieger sein: Die schwierige Kommunikation zwischen Sozialpädagoglnnen der DDR und der Bundesrepublik in den ersten Jahren nach dem Fall der Mauer [journal article]
Source: Widersprüche : Zeitschrift für sozialistische Politik im Bildungs-, Gesundheits- und Sozialbereich, 34 (2014) 131. p.97-108
Unzeitgemäße Uberlegungen zur Überwindung von Denkverboten und Berührungsängsten in der Sozialpädagogik und Sozialen Arbeit - oder auch: Wer sind "wir"? [journal article]
Source: Der pädagogische Blick, 13 (2005) 2. p.101-108