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Veralltäglichung und Degendering von E-Learning: Ergebnisse des Forschungsprojekts "Das aufwändige Geschlecht" [journal article]
Source: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 4 (2012) 2. p.145–154
Von der Natur lernen?: über drei Bedingungen zukunftsfähiger Wirtschaftsentwicklung [collection article]
Source: Schulz-Kirchner, 1993
(Philosophisches Forum Universität Kaiserslautern, 4)