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Wenn niemand zu Schaden kommen darf: eine kulturvergleichende Analyse schulischer Praktiken der Konfliktbearbeitung [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 16 (2015) 2. p.173-190
Anerkennung oder komplexe Verhältnisse? Interpretative Mitbestimmungsforschung jenseits von Macht und Partizipation [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 16 (2015) 2. p.279-297
Fotografie als Gegenstand qualitativer Sozialforschung: dokumentarische Analyse eines Familienfotos aus Ceará, Brasilien [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 16 (2015) 2. p.265-277