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Rezension: Günter Mey, Katja Mruck (Hrsg.): Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 12 (2011) 1. p.149-151
Rezension: Schäfer, Robert (2015): Tourismus und Authentizität. Zur gesellschaftlichen Organisation von Außeralltäglichkeit [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 17 (2016) 1-2. p.262-264
Explizierte Performanz: Ralf Bohnsacks praxeologische Wissenssoziologie [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 20 (2019) 2. p.374-378
Rezension: Robert Kreitz, Ingrid Miethe, Anja Tervooren (Hrsg.): Theorien in der qualitativen Bildungsforschung - Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 19 (2018) 1-2. p.335-339
Rezension: Emanuela Chiapparini: Ehrliche Unehrlichkeit. Eine qualitative Untersuchung der Tugend Ehrlichkeit bei Jugendlichen an der Zürcher Volksschule [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 14 (2013) 1. p.157-159
Rezension: Zazie Todd, Brigitte Nerlich, Suzanne Mc- Keown, David D. Clarke (eds.): Mixing methods in psychology: the integration of qualitative and quantitative methods in theory and practice [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 12 (2011) 1. p.155-158
Rezension: Mechthild Neises, Kerstin Weidner (Hrsg.): Qualitative Forschungsansätze und Ergebnisse in der psychosomatischen Frauenheilkunde [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 12 (2011) 1. p.160-161
Rezension: Moritz, Christine, Corsten, Michael (Hrsg.): Handbuch Qualitative Videoanalyse [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 20 (2019) 2. p.361-364
Rezension: Matthias Proske, Kerstin Rabenstein (Hrsg.): Kompendium Qualitative Unterrichtsforschung. Unterricht beobachten - beschreiben - rekonstruieren [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 19 (2018) 1-2. p.332-335
Rezension: Nicole Burzan: Methodenplurale Forschung - Chancen und Probleme von Mixed Methods [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 18 (2017) 1. p.153-156