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In der Schule gegen jeden Extremismus? Zur Extremismusprävention in Lehrplänen und Schulbüchern am Beispiel Nordrhein-Westfalen [journal article]
Source: Politisches Lernen, 41 (2023) 3-4. p.32-35
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Author(s): Ostertag, David; Feldmann, Dominik
Source: Politisches Lernen, 41 (2023) 3-4. p.32-35