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Transsituative Kontingenzbearbeitung: Zur sozialen Herstellung von Führungsstilen im Unterricht [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 23 (2022) 1. p.102-120
Eye-Viewing als Verfahren der erziehungswissenschaftlichen Medienforschung: Fokussierte Videographie mit Eye-Tracking-Technologie am Beispiel der Erforschung von medienbezogenen Praktiken in Schule und Unterricht [journal article]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 23 (2022) 2. p.262-277