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"Lehre und Ausbildung im Themenbereich Familie an bayerischen Ausbildungsstättten" und "Familienforschung in Bayern 1988": Bericht über zwei Fragebogenerhebungen [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 1 (1989) 1. p.102-111
"Lehre und Ausbildung im Themenbereich Familie an bayerischen Hochschulen 1988" und "Familienforschung in Bayern 1988": Bericht über die Neuauflage zweier Fragebogenerhebungen [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 2 (1990) 1. p.55-62
Für eine gendersensible Lehr-/Lernkultur in Mathematik, Informatik und den Naturwissenschaften: Symposium vom 2. bis 4. Juli 2015 an der Freien Universität Berlin [journal article]
Source: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 8 (2016) 1. p.140-146
Zur Bewertung wissenschaftlicher Leistungen in Berufungsverfahren: die Studie "Who Becomes a Tenured Professor, and Why?" [journal article]
Source: Femina Politica - Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft, 24 (2015) 1. p.134-138
Practicing Teachers' Reflections: Indigenous Australian Student Mobility and Implications for Teacher Education [journal article]
Source: Social Inclusion, 4 (2016) 1. p.32-41
Zwischen didaktischen, digitalen und diversitätsbedingten Herausforderungen: Impulse für adäquate Lehr- und Prüfungsformate zur Vermittlung des qualitativen Interviews als ethnografische Methode [journal article]
Source: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 31 (2018) 1. p.105-119
Oral History in der Lehre: Was sollen künftige Archivar*innen lernen? [journal article]
Source: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 31 (2018) 1. p.68-80
Angewandte Geschichtswissenschaft oder: Historisierung der Anwendung - Für eine Wissenschaftsgeschichte der Oral History [journal article]
Source: BIOS - Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, 31 (2018) 1. p.35-44
I care for you!? - Gender Studies studieren und lehren unter Corona-pandemischen Bedingungen [journal article]
Source: FZG - Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien, 27 (2021) 1. p.143-146
Open Education: Mehr als digital und ohne Paywall [journal article]
Source: FZG - Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien, 27 (2021) 1. p.147-150