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Rezension: Schmölzer-Eibinger, S. (2008). Lernen in der Zweitsprache. Grundlagen und Verfahren der Förderung von Textkompetenz in mehrsprachigen Klassen [review]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 3 (2008) 3. p.362-365
Das Grüne Klassenzimmer im Botanischen Garten der Universität Ulm: eine Wirkungsanalyse [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 3 (2008) 2. p.209-218
Inclusive Technologies and Learning: Research, Practice and Policy [journal article]
Source: Social Inclusion, 3 (2015) 6. p.1-6
Die Bildung des Erwachsenen: Erziehungs- und sozialwissenschaftliche Zugänge [collection]
Source: W. Bertelsmann Verlag, 2003
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Grundlagen und Theorie, 3)
The project method as a form of teaching people with disabilities [journal article]
Source: European Journal of Educational and Social Sciences, 3 (2018) 1. p.49-56
Conhecimento declarado sobre as práticas em Expressão Plástica e Visual [journal article]
Source: RevistaMultidisciplinar, 3 (2021) 1. p.113-119