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Theoriegeleitetes Handeln in sozialpädagogischen Arbeitsfeldern: dargestellt am Beispiel der Arbeit mit behinderten Kindern und Jugendlichen [journal article]
Source: Sozialpädagogik, 26 (1984) 1. p.24-32
Metaphernanalyse als sozialwissenschaftliche Methode: mit einigen Bemerkungen zur theoretischen "Fundierung" psychosozialen Handelns [journal article]
Source: Psychologie und Gesellschaftskritik, 21 (1997) 1. p.57-86
Die Hilfsangebote der Kinder- und Jugendhilfe: ein breites Leistungsspektrum [journal article]
Source: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, (2012) 5. p.18-23
Profesionalización de pedagogos sociales en latinoamerica: otra lectura a los tránsitos entre la educación popular y la pedagogía social [journal article]
Source: Revista El Agora USB, 16 (2016) 1. p.63-75
Unzeitgemäße Überlegungen zur Überwindung von Denkverboten und Berührungsängsten in der Sozialpädagogik und Sozialen Arbeit - oder auch: Wer sind "wir"? [journal article]
Source: Der pädagogische Blick, 13 (2005) 2. p.101-108
Das Praktikum aus der Perspektive der Anbieter: Ergebnisse einer Umfrage von Praktikaanbietern in den Studiengängen Soziologie und Sozialpädagogik [journal article]
Source: Sozialwissenschaften und Berufspraxis, 28 (2005) 2. p.270-283
Differenz(en) in der Sozialen Arbeit: pädagogisch-praktische Überlegungen zu Kultur- und Fremdheitsdiskursen [journal article]
Source: Sozialwissenschaftlicher Fachinformationsdienst soFid, (2002) Jugendforschung 2002/2. p.9-15
Problematisierungsformen sozialpädagogischer Praxis: eine empirische Annährung an Einstellungen zu sozialen Problemen und ihrer Bearbeitung [journal article]
Source: Soziale Probleme, 16 (2005) 2. p.92-111
Differenzerfahrungen und "interkulturelle Integration" in sozialpädagogischen Arbeitsfeldern [journal article]
Source: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien, 3 (2004) 7. p.18
Zahl sozialpädagogischer Familienhilfen in den letzten 10 Jahren mehr als verdoppelt [journal article]
Source: Statistisches Monatsheft Baden-Württemberg, (2005) 12. p.24-25