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Die Bedeutung der Familie für die Entwicklung der Medienkompetenz von Kindern [journal article]
Source: Zeitschrift für Familienforschung, 15 (2003) 2. p.146-153
Moderiert die soziale Kompetenz adoleszenter Schüler den Zusammenhang zwischen ihren schulischen Peer-Beziehungen und ihrer Motivation? [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 9 (2014) 3. p.339-353
Die Entwicklung organisatorischer Kompetenz: Selbstorganisation und nachhaltiges Management als Voraussetzung für effizientes und effektives organisatorisches Handeln [journal article]
Source: Zeitschrift für Wirtschafts- und Unternehmensethik, 8 (2007) 2. p.178-195
Qualitative Zugänge zum Kompetenzerwerb - eine Sammelrezension [review]
Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung, 10 (2009) 2. p.381-389
Difficulties in Defining Social-Emotional Intelligence, Competences and Skills - a Theoretical Analysis and Structural Suggestion [journal article]
Source: International journal for research in vocational education and training, 2 (2015) 1. p.60-84
Ziele, Motivationen, Beziehungsorientierung und Fachlichkeit von Nachwuchs- und Spitzenkräften in nachhaltigkeitswissenschaftlich ausgerichteten Arbeitsbereichen: Ergebnisse aus dem Projekt "Nachhaltigkeitskompetenz und Geschlecht" (NaGe) [journal article]
Source: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, 6 (2014) 3. p.124-138
Children's Participation: Questioning Competence and Competencies? [journal article]
Source: Social Inclusion, 5 (2017) 3. p.122-130
Formación de competencias profesionales en la universidad pública, una vista panorámica desde la globalización [journal article]
Source: Revista Observatório, 2 (2016) 4. p.365-393
Evaluating and improving emotional intelligence among teachers: a case of schools in Duhfar Governate [journal article]
Source: International Journal of Business and Applied Social Science, 4 (2018) 5. p.1-13
EMIL - ein Kindergarten-Konzept zur Stärkung der Selbstregulation durch Förderung der exekutiven Funktionen [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 11 (2016) 4. p.417-433