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Kompetenzerwerb und Identitätsbildung in der Domäne elektrotechnischer Facharbeit aus entwicklungstheoretischer Sicht: Begründung und Erprobung eines Indikationenmodells zur empirischen Überprüfung des beruflichen Kompetenzerwerbs [phd thesis]
Source: W. Bertelsmann Verlag, 2015
(Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen, 31)