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AutorHerrle, Matthias (1)Kopp, Katharina (1)Lochner, Susanne (1)Morgan, Katalin (1)Müller, Katja (1)...mehr anzeigenErscheinungsjahr2020 - 2022 (1)2010 - 2019 (6)ZeitschriftREPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung (4)Historical Social Research (2)Stadtforschung und Statistik : Zeitschrift des Verbandes Deutscher Städtestatistiker (1)Jahrgang/Band
35 (7)
Heft3 (5)1 (2)DokumentartZeitschriftenartikel (7)ThesaurusschlagwörterBildungsforschung (7)
educational research (7)
adult education (3)Erwachsenenbildung (3)learning (3)...mehr anzeigenBegutachtungsstatusbegutachtet (peer reviewed) (6)begutachtet (1)PublikationsstatusVeröffentlichungsversion (7)

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Scholarly and values-driven objectives in two South African school history textbooks: an analysis of topics of race and racism [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Morgan, Katalin

Quelle: Historical Social Research, 35 (2010) 3. S.299-322

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Alphabetisierungsforschung in Deutschland - eine Bilanz [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Müller, Katja

Quelle: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 35 (2012) 1. S.55-61

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Das Lernsubjekt in der Spätaufklärung: der Widerspruch als Lernanlass in Karl Philipp Moritz' "Magazin zur Erfahrungsseelenkunde" [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Petersen, Katja

Quelle: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 35 (2012) 3. S.69-81

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The quantitative development of academic careers in Germany 1850-1940: growth, exams and age structure [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Müller-Benedict, Volker

Quelle: Historical Social Research, 35 (2010) 3. S.227-267

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Interaktionsprozesse unter Erwachsenen: zur Mikroethnographie pädagogischen Handelns [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Herrle, Matthias

Quelle: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 35 (2012) 3. S.15-29

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Zur (Un-)Möglichkeit einer Wirkungsforschung in der Erwachsenenbildung: kritische Analysen und empirische Befunde [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Schüßler, Ingeborg

Quelle: REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 35 (2012) 3. S.53-65

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Ungleiche Kindheiten? Frühe Bildung im Stadt-Land-Vergleich [Zeitschriftenartikel] 

Autor/in: Lochner, Susanne; Kopp, Katharina

Quelle: Stadtforschung und Statistik : Zeitschrift des Verbandes Deutscher Städtestatistiker, 35 (2022) 1. S.38-42

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