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Das "Joch der Methode": Adornos Selbstverständnis als Sozialforscher und sein Beitrag zum Paradigma qualitativer Forschung ; zwei Briefe aus den Anfangstagen des "Princeton Radio Research Project" [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 14 (2013) 3. p.45
Zur Verwobenheit soziologischer und pädagogischer Perspektiven: musikpädagogische Jugendsoziologie als Beispiel [journal article]
Source: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 4 (2009) 3. p.381-396