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Quedlinburg: Auswirkungen des Status als UNESCO-Weltkulturerbe auf die Stadtentwicklung [journal article]
Source: Europa Regional, 7.1999 (1999) 4. p.14-22
Internationale Impulse: Mehr als 25 Jahre Geschichte der Alphabetisierung und Grundbildung [journal article]
Source: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2009) 1. p.25-29