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Evaluation Schwerpunkt 2: Fort- und Weiterbildung von Schlüsselpersonen: Kurzfassung [Arbeitspapier]
How to help the Iranian students of first grade of secondary schools with their problems of english as a foreign language [Zeitschriftenartikel]
Quelle: International Letters of Social and Humanistic Sciences, (2017) 78. S.10-17
Regional or minority language use before judicial authorities: provisions and facts [Zeitschriftenartikel]
Quelle: JEMIE - Journal on ethnopolitics and minority issues in Europe, Vol. 6 (2007) 2. S.24
Weiterbildung mit videobasiertem Coaching zur situierten Sprachförderung in vorschulischen Einrichtungen [Zeitschriftenartikel]
Quelle: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research, 8 (2013) 4. S.485-490