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Nothing actually really changed? Die kenianische Bildungsreform von 2003 im Licht der sozialen Ungleichheit [journal article]
Source: Afrika Spectrum, 42 (2007) 3. p.507-517
Schulnahe Therapien und inklusive Bildung: im Spannungsfeld von institutionell definierter Zuständigkeit und subjektivem Problem- und Wirksamkeitserleben mit Folgen für die Interventionen [journal article]
Source: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 16 (2015) 3. p.42
Bildung mit und innerhalb von Grenzen: Herausforderungen für Flüchtlinge jenseits des Pflichtschulalters am Beispiel heterogener Schule und bildungsbezogener Übergänge [journal article]
Source: SWS-Rundschau, 56 (2016) 3. p.422-446
Behinderung oder Benachteiligung? SchülerInnen mit Migrationshintergrund und ethnische Minderheiten mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Österreich [journal article]
Source: SWS-Rundschau, 49 (2009) 3. p.369-390
Kinder mit Migrationshintergrund im deutschen Schulwesen - Benachteiligung aus (Bildungs-) politischen Ursachen? [journal article]
Source: GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik, 61 (2012) 3. p.363-371
Soziologische Theorie im Unterricht - Gesellschaft entdecken durch soziologische Theorieanalyse [journal article]
Source: GWP - Gesellschaft. Wirtschaft. Politik, 61 (2012) 3. p.401-413
"You Can Make a Difference": Teachers' Agency in Addressing Social Differences in the Student Body [journal article]
Source: Social Inclusion, 9 (2021) 3. p.372-382
Unequal Inclusion: The Production of Social Differences in Education Systems [journal article]
Source: Social Inclusion, 9 (2021) 3. p.301-312
Organisational Data Work and Its Horizons of Sense: On the Importance of Considering the Temporalities and Topologies of Data Movement When Researching Digital Transformation(s) [journal article]
Source: Historical Social Research, 47 (2022) 3. p.142-170
Inclusive Education for Religious Minorities: The Syriacs in Turkey [journal article]
Source: Social Inclusion, 8 (2020) 3. p.296-306