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Rahmenanalyse und der Umgang mit Wissen: ein Versuch, das Konzept der Rahmenanalyse E. Goffmans für die sozialwissenschaftliche Textanalyse nutzbar zu machen [collection article]
Source: Westdt. Verl., 1994
Die Auswertung inhaltsanalytischer Kategorien mit Latent-Class Modellen [journal article]
Source: ZA-Information / Zentralarchiv für Empirische Sozialforschung, (1991) 28. p.75-87
Erziehungswissenschaft - eine ganz normale Disziplin? Eine einführende Problemskizze [collection article]
Source: Juventa Verl., 1994
(Juventa-Materialien)
Postkonventionelle Reflexion als ultima ratio moralischen Denkens und Lernens im Beruf: zur Bestimmung des ethischen Sinnhorizonts der Berufs- und Wirtschaftspädagogik [collection article]
Source: Dt. Studien Verl., 1996
Neue "Wahlverwandtschaften"? Zum Verhältnis von feministischer Psychoanalyse und allgemeiner Pädagogik [journal article]
Source: Psychologie und Gesellschaftskritik, 18 (1994) 3/4. p.169-188
Sozialarbeit als "bescheidene" Profession [collection article]
Source: Leske u. Budrich, 1992
Zur Ausbildung des Personals in Tageseinrichtungen [collection article]
Source: Boorberg, 1992
Therapie - eine Pädagogik höherer Ordnung: zur wachsenden Bedeutung therapeutischer Techniken und Betrachtungsweisen in pädagogischen Kontexten [journal article]
Source: Psychologie und Gesellschaftskritik, 14 (1990) 2/3. p.27-46
Sind nur Lehrer Pädagogen? Disziplinäre Selbstvergewisserungen im Horizont des Wandels von Sozial- und Erziehungsberufen [journal article]
Source: Zeitschrift für Pädagogik, 38 (1992) 3. p.385-417